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福勒和布朗认为,当教师把关注的焦点投向了提高学生的成绩时,即进入了_________阶段。


参考答案

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考题 福勒和布朗根据教师的需要和不同时期所关注的焦点问题,把教师的成长划分为关注__________、关注情境和关注学生三个阶段。

考题 福勒和布朗根据教师的需要和不同时期所关注的焦点问题,把教师的成长划分为哪几个阶段?( )A.关注成绩B.关注生存C.关注情境D.关注学生

考题 福勒和布朗根据教师的需要和不同时期所关注的焦点问题,把教师的成长划分为( )几个阶段。A、关注成绩B、关注生存C、关注情境D、关注学生

考题 福勒和布朗根据教师的需要和不同时期所关注的焦点问题,把教师的成长划分为关注_____、关注情境和关注学生三个阶段。

考题 2 4 .福勒和布朗认为,当教师把关注的焦点投向了提高学生的成绩时,即进入了__________阶段。

考题 当教师感到自己完全能够站稳脚跟时,便把关注的焦点投向了提高学生的成绩即进入了()阶段。 A.关注生存 B.关注情境 C.关注学生 D.关注课程

考题 福勒和布朗根据教师的需要和不同时期所关注的焦点问题,把教师的成长划分()几个阶段。 A.关注成绩 B.关注生存 C.关注情境 D.关注学生

考题 教师成长中,当把关注的焦点投向提高学生成绩时,即进入( )。 A.关注生存阶段 B.关注情境阶段 C.关注学生阶段 D.关注自我阶段

考题 福勒和布朗根据教学所关注的焦点问题,把教师的成长分为( )。 A.关注生存阶段 B.关注自我阶段 C.关注情境阶段 D.关注学生阶段