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当部分激动剂与未达Emax的激动剂合用时,前者表现为( )

A.激动作用

B.相加作用

C.拮抗作用

D.无影响

E.相反作用


参考答案

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考题 一种化学物对某一器官或系统无毒作用,但与另一种化学物同时作用时,使其毒作用增强( )。A.联合作用B.相加作用C.协同作用D.加强作用E.拮抗作用多种化学物同时存在时的毒效应为各化学物分别作用时毒效应的总和( )。A.联合作用B.相加作用C.协同作用D.加强作用E.拮抗作用多种化学物同时存在时的毒效应超过各化学物分别作用时毒效应的总和( )。A.联合作用B.相加作用C.协同作用D.加强作用E.拮抗作用请帮忙给出每个问题的正确答案和分析,谢谢!

考题 当部分激动剂与达Emax的激动剂合用时,前者表现为( )A.激动作用B.相加作用C.拮抗作用D.无影响E.相反作用

考题 下列关于药效学方面的药物相互作用叙述错误的是A、药物的协同作用包括相加作用、增强作用和增敏作用B、增敏作用指某药可使组织或受体对另一药的敏感性增强C、增强作用是指两药合用时的作用大于单用时的作用之和D、当一种药物与特异性受体结合后,阻止激动剂与其结合,发生的是生理性拮抗E、药物效应的拮抗作用是指两种或两种以上药物作用相反,或发生竞争性或生理性拮抗作用

考题 关于部分激动剂,下列说法错误的事:() A、发挥的效应比完全激动剂弱B、含量较大时可起完全激动剂作用C、在某种情况下,可做一种纯的激动剂发挥作用D、在某种情况下,可做一种纯的拮抗剂发挥作用E、2DR部分激动,可引起抗精神病作用

考题 激动剂的特点为A.与受体亲和力高而无内在活性B.与受体亲和力高有内在活性C.具有一定亲和力,但内在活性弱D.低剂量单用时产生激动效应,高剂量时可拮抗激动剂的作用E.无亲和力也无内在活性

考题 毛果芸香碱是A. 作用于受体的药物 B. 受体激动剂 C. 作用于M受体的药物 D. M受体激动剂 E. M受体拮抗剂

考题 pD2(=log kD)的意义是反映那种情况A. 激动剂与受体亲和力,数值越大亲和力越小 B. 激动剂与受体亲和力,数值越大亲和力越大 C. 拮抗剂的强度,数值越大作用越强 D. 拮抗剂的强度,数值越大作用越弱 E. 反应激动剂和拮抗剂二者关系

考题 雷洛昔芬的作用机制包括A.对雌激素作用的组织有选择性的激动作用 B.对下丘脑表现为拮抗作用 C.对骨骼代谢起激动剂作用 D.能够降低椎体骨折的发生率 E.口服吸收较慢

考题 毛果芸香碱是A.作用于α受体的药物 B.M受体拮抗剂 C.α受体激动剂 D.作用于M受体的药物 E.M受体激动剂

考题 当一种药物与特异性受体结合后,阻止激动剂与其结合,此拮抗作用为( )。A:抵消作用 B:相减作用 C:脱敏作用 D:生化性拮抗 E:化学性拮抗

考题 磷酸可待因镇痛作用弱于吗啡,因为它是A.强的μ受体抑制剂 B.弱的μ受体激动剂 C.强的μ受体拮抗剂 D.弱的μ受体拮抗剂 E.强的μ受体激动剂

考题 受体与激动剂结合后不可能出现的反应是A.受体本身发生一定变化 B.与受体结合的激动剂一般用量很小 C.作用于同一受体的阻断药可使激动剂的量效曲线平行右移 D.作用于相同受体的阻断药和激动药同时应用时,激动剂的量效曲线斜率变小 E.非作用于同一受体的阻断药可使激动剂的量效曲线非平行右移

考题 下列关于激动剂和拮抗剂与受体结合后可能出现的反应,描述错误的是A.拮抗剂和激动剂作用于相同受体时,激动剂的最大效应可不变B.作用于同一受体的拮抗剂可使激动剂的量-效曲线平行右移C.不作用于同一受体的拮抗剂可使激动剂的量-效曲线非平行右移D.与受体结合的激动剂一般用量很小E.受体本身发生一定变化

考题 下列关于受体拮抗剂的描述中,错误的是A.有亲和力,无内在活性B.无激动受体的作用C.效应器官必定呈现抑制效应D.能拮抗激动剂过量的毒性反应E.可与受体结合,而阻断激动剂与受体的结合

考题 雷洛昔芬的作用机制包括A.对雌激素作用的组织有选择性的激动性 B.对下丘脑表现为拮抗作用 C.对骨骼代谢起激动剂作用 D.能够降低椎体骨折的发生率 E.口服吸收较慢

考题 当一种药物与特异性受体结合后,阻止激动剂与其结合,此拮抗作用为A.抵消作用 B.相减作用 C.脱敏作用 D.生化性拮抗 E.化学性拮抗

考题 苯海拉明拮抗H1组胺受体激动剂的作用 A.生理性拮抗 B.药理性拮抗 C.化学性拮抗 D.生化性拮抗 E.脱敏作用

考题 关于受体部分激动剂的论述正确的是A.可降低激动剂的最大效应 B.与受体具有高的亲和力 C.具有激动剂与拮抗剂两重性 D.激动剂与部分激动剂在低剂量时产生协同作用 E.高浓度的部分激动剂可使激动剂的量效曲线右移

考题 A.增敏作用 B.脱敏作用 C.相加作用 D.生理性拮抗 E.药理性拮抗合用两种分别作用于生理效应相反的两个特异性受体的激动药,产生的相互作用属于( )

考题 A.增敏作用 B.脱敏作用 C.相加作用 D.生理性拮抗 E.药理性拮抗当一种药物与特异性受体结合后,阻止激动药与其结合,产生的相互作用属于( )

考题 关于受体部分激动剂的论述正确的是()A可降低激动剂的最大效应B与受体具有高的亲和力C具有激动剂与拮抗剂两重性D激动剂与部分激动剂在低剂量时产生协同作用E高浓度的部分激动剂可使激动剂的量效曲线右移

考题 药效学的药物相互作用中竞争性拮抗作用是()A、激动剂与拮抗剂作用于同一受体B、激动剂与拮抗剂作用于同一部位C、激动剂与拮抗剂不作用于同一部位D、激动剂与拮抗剂不作用于同一受体E、激动剂与拮抗剂不作用于同一受体或同一部位

考题 部分激动剂与激动剂合用时,可加强后者的作用。

考题 当部分激动剂与未达Emax的激动剂合用时,前者表现为()A、激动作用B、相加作用C、拮抗作用D、无影响E、相反作用

考题 当部分激动剂与达Emax的激动剂合用时,前者表现为()A、激动作用B、相加作用C、拮抗作用D、无影响E、相反作用

考题 单选题当部分激动剂与未达Emax的激动剂合用时,前者表现为()A 激动作用B 相加作用C 拮抗作用D 无影响E 相反作用

考题 单选题当部分激动剂与达Emax的激动剂合用时,前者表现为()A 激动作用B 相加作用C 拮抗作用D 无影响E 相反作用