小丽用记号笔把试卷上答错的题目标识出来，便于更高效的复习，这主要运用了知觉的（）。A.理解性B.恒常性C.整体性D.选择性

题目内容（请给出正确答案）

小丽用记号笔把试卷上答错的题目标识出来，便于更高效的复习，这主要运用了知觉的（）。

A.理解性

B.恒常性

C.整体性

D.选择性

参考答案

考题第 22 题人在知觉某一客观对象时，总是利用已有的知识经验去认识它，并用语词把它标志出来，这称之为（　　）A．知觉的恒常性B．知觉的整体性C．知觉的理解性D．知觉的选择性

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考题小丽用记号笔把错题标示出来，便于更高效地复习。这运用了知觉的( )。A.理解性 B.恒常性 C.整体性 D.选择性

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考题学生很容易在作业本上看到教师用红笔写下的评语。这体现的知觉特性是 A.知觉整体性 B.知觉理解性 C.知觉恒常性 D.知觉选择性

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考题人们看书时，用红笔圈出重点，便于重新阅读，是利用了知觉的（　　） A.整体性 B.选择性 C.恒常性 D.理解性

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考题周老师在教生字的时候,把容易写错的笔画,用彩笔标出来,这是利用（）。 A.知觉整体性 B.知觉选择性 C.知觉理解性 D.知觉恒常性

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考题周老师在教生字的时候,把容易写错的笔画,用彩笔标出来,这是利用（??）。A.知觉整体性 B.知觉选择性 C.知觉理解性 D.知觉恒常性

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考题 6、人在看书时，用红笔划出重点，以便于阅读，这是利用了知觉的（)A．选择性特征B．整体性特征C．理解性特征D．恒常性特征

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考题【单选题】人在看书时，用红笔划出重点以便于下次阅读，这是利用了知觉的（）特性A．整体性；B．选择性；C．理解性；D．恒常性

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考题人在看书时，用红笔划出重点，以便于阅读，这是利用了知觉的（)A．选择性特征B．整体性特征C．理解性特征D．恒常性特征

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