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不是获取与生成隐性知识条件的是()。

A.隐性知识

B.积累知识

C.综合并创新

D.积极思考


参考答案

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考题 以下关于显性知识和隐性知识的说法错误的是() A.显性知识可以被编码化存储在组织记忆中,整个组织的员工都能够获取B.显性知识是形成竞争优势的基础C.隐性知识靠使用增值D.大多数看得见的知识都是显性知识,但创造性设计开发成果则绝大部分是隐性知识作用的结果

考题 知识分为()与隐性知识。 A.广义知识B.大众知识C.狭义知识D.显性知识

考题 个人隐性知识的发掘与转化是组织知识形成和积累的关键。( ) 此题为判断题(对,错)。

考题 隐性课程与显性课程的区别:()。 A.学习结果不同B.隐性课程主要是学术性知识C.显性课程主要通过课堂知识传递D.显性课程是有计划的学习活动E.隐性课程对知识的传授起主导作用

考题 ()是指外明化、结构化、编码化,可以通过学习获取的知识。 A.显性知识B.隐性知识C.外在知识D.内在知识

考题 创造知识的途径包括()。 A.隐性知识到隐性知识B.隐性知识到显性知识C.显性知识到显性知识D.显性知识到隐性知识

考题 基于建构主义的知识学习观,知识学习的学习过程依次为()A知识的应用与迁移、知识的生成与理解、知识的整合与深化B知识的生成与理解、知识的应用与迁移、知识的整合与深化C知识的生成与理解、知识的整合与深化、知识的应用与迁移D知识的整合与深化、知识的生成与理解、知识的应用与迁移

考题 105、现有的人工智能技术正将计算机的应用从获取显性知识推进到获取隐性知识。

考题 “我们知晓的比我们能说出的多”讲的是什么知识()?A.陈述性知识B.条件性知识C.程序性知识D.隐性知识