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以赏析古诗杜甫《登高》为例展示赏析诗歌的基本步骤。


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考题 本文语言典雅,请以第②段为例,从词语运用、句式选择、修辞方法三个方面加以简要赏析。(6分)

考题 杜甫《登高》赏析《登高》杜甫风急天高猿啸哀,渚清沙白鸟飞回。无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。万里悲秋常作客,百年多病独登台。艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯。

考题 1、阅读《杜诗详注》,选取一首杜甫诗作赏析。

考题 请赏析课本314页海子的诗歌《麦地》,要求: 可从内容、意象角度赏析,也可从写作手法、特色角度赏析 通读诗歌,在了解海子写作背景的前提下赏析 认真体会诗人的想法,用自己的语言表达出来,不可复制网上内容。 字数不限,言之有理即可。

考题 6、综合运用题:运用高中诗歌教材分析的方法赏析杜甫的《秋兴八首(其一)》

考题 赏析王维的诗歌《山居秋暝》。

考题 综合运用题:运用高中诗歌教材分析的方法赏析杜甫的《秋兴八首(其一)》

考题 《中国古代诗歌散文欣赏》这本教材为我们的教学指导提供了清晰的思路。每个单元都分为“赏析指导”“赏析示例”“自主赏析”“推荐作品”四个步骤,这实际上是一个 ()的过程。A.方法指导——示范过渡——学生尝试B.示范引领——方法指导——学生尝试C.学生尝试——方法指导——示范引领D.示范引领——学生尝试——方法指导

考题 请结合戴望舒的诗歌创作特点赏析《雨巷》一诗。回答应注重原创性,尤其是在诗歌赏析部分。