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室内空气品质的评价方法主要是( )。
A．人们对空气满意
B．污染物浓度不超标
C．遵循卫生标准
D．主客观评价相结合的方法
参考答案
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考题
某小学利用暑假对5个教室进行了新装修，并在下学期开学前进行教室内空气检测，经当地卫生部门评价，符合国家标准要求，可以投入使用，评价的标准是( )。A.室内空气质量标准B.室内空气卫生标准C.教室空气质量标准D.教室空气卫生标准
考题
《中小学校教学卫生基本标准》规定,新装修完的教室应进行室内空气检测,符合()的可投入使用,并保持通风换气。
A.《教室空气卫生标准》B.《室内空气质量标准》C.《室内空气卫生标准》D.《教室空气质量标准》
考题
在分析典型日气象条件下，项目对环境空气敏感区和评价范围的最大环境影响时，应分析( )。
A. 小时浓度超标概率
B. 超标位置
c. 是否超标
D. 小时浓度超标最大持续发生时间
E. 超标程度
考题
根据《环境影响评价大气导则》中环境空气质量现状调查与评价的内容中，关于评价内容与方法的说法错误的是（）A.对于各污染物环境质量现状评价的长期监测监测数据，按HJ 663中的统计方法对各污染物的年均浓度指标进行环境质量现状评价。对于超标的污染物，计算其超标倍数和超标率。
B.环境空气保护目标及网格点环境质量现状浓度评价，对采用多个长期监测点位数据进行现状评价的，取各污染物相同时刻各监测点位的浓度平均值，作为评价范围内环境空气保护目标及网格点环境质量现状浓度。
C.环境空气保护目标及网格点环境质量现状浓度评价，对采用补充监测数据进行现状评价的，取各污染物不同评价时段监测浓度的最大值，作为评价范围内环境空气保护目标及网格点环境质量现状浓度。
D.对于各污染物环境质量现状评价的补充监测数据现状评价内容，按HJ 663中的统计方法对各污染物的年评价指标进行环境质量现状评价。对于超标的污染物，计算其超标倍数和超标率。
考题
良好的室内空气品质除了污染物浓度达标以外，且至少（）的人表示满意。A．20%B．40%C．60%D．80%
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