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教育物力资源利用效率


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考题 教育成果与教育资源占用量和消耗量的比值是() A、教育资源利用效率B、教育资源占有率C、人力资源利用效率D、教育投资利用效率

考题 教育经济效率的构成的内容有() A、财力利用效率构成B、人力资源利用效率构成C、物力资源利用效率构成D、投资利用效率构成

考题 教育经济效率是指教育资源利用效率。() 此题为判断题(对,错)。

考题 教育经济效率(教育经济效力、教育机构内部效能、教育资源利用效率、教育投资效率)

考题 提高教育资源利用效率的途径是什么?

考题 综合分析提高教育资源利用效率的途径?

考题 学前儿童科学教育的社会资源包括()。A.组织资源、人力资源、物力资源、天然资源B.物力资源、自然资源、组织资源、人力资源C.人文资源、自然资源、生活资源、组织资源D.组织资源、人文资源、物力资源、自然资源

考题 规划的目的是()A、合理利用和调配人力、物力,以取得最大收益。B、合理利用和调配人力、物力,使得消耗的资源最少。C、合理利用和调配现有的人力、物力,消耗的资源最少,收益最大。D、合理利用和调配人力、物力,消耗的资源最少,收益最大

考题 下列指标中反映教育物力资源利用效率的指标有()A.教学实验设备利用率B.师生比C.学校图书利用率D.校舍利用率E.学校水电费消耗额