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文学教育对于儿童身心发展的促进作用是全方位的。()


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考题 教育对儿童的发展是有促进作用的,早教育就早发展、早成熟。( )

考题 儿童身心发展有什么样的特点?教育对儿童身心发展的作用应如何把握?

考题 保教结合原则体教育对个体发展的整体性影响 ,幼儿是身心发展的统一 ,整体。教育也是整体性的。要对幼儿的身心和谐发展具有促进作用。 () 此题为判断题(对,错)。

考题 试述教育对人身心发展的促进作用。

考题 小学教育的根本任务是()。A.促进儿童的身心发展 B.促进学生的身心发展 C.促进儿童的生理发展 D.促进个体的身心发展

考题 简述学校教育对人身心发展的促进作用。

考题 对残疾儿童的教育要依据(  )的特征进行。 A、儿童身心发展的顺序性 B、儿童身心发展的分化与互补的协调性 C、儿童身心发展的统一性 D、儿童身心发展的不平衡性

考题 儿童文学的根本意义在于()。A培养儿童的阅读能力B传播文学作品C促进儿童智力发展D培养身心健全的人

考题 对残疾儿童进行教育的重要依据之一是()。A儿童身心发展具有顺序性B儿童身心发展具有不平衡性C儿童身心发展具有个别差异性D儿童身心发展具有分化与互补的协调性