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作为反思教学的一种方法,微格教学特点有

A、正确全面

B、反馈及时

C、镜像效应

D、效果不佳


参考答案

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考题 微格教学的实施步骤具体包括:教学训练前的学习研究、确定培训技能和提供示范、编写教案、微格教学实践、()、修改教案和重教六个步骤。 A、总结反思B、反馈评价C、重放录像D、自我分析

考题 交流式反思即通过与他人交流、共同讨论来进行反思,可用观察交流、学生反馈、专家会诊和微格教学等方法。() 此题为判断题(对,错)。

考题 微格教学有许多特点,但最能体现微格教学含义的是 ( )A.训练单元小B.反馈及时准确C.训练程序合理D.利于综合创新

考题 教师反思的方法很多,常用的有A、行动研究法B、个案研究法C、反思日记法D、微格教学法

考题 微格教学的特点有() A、正确全面B、反馈及时C、镜像效应D、效果不佳

考题 微格教学有许多特点,但最能体现微格教学含义的是( )。 A.训练单元小 B.反馈及时准确 C.训练程序合理 D.利于综合创新

考题 教师可通过微格教学反思自己的教学仪态。

考题 【单选题】微格教学有许多特点,但最能体现微格教学特点的是()。A.训练单元小B.反馈及时准备C.训练程序合理D.利于综合创新

考题 1、微格教学系统说法不正确的是()A.训练人数较少B.训练单元小C.反馈及时准确D.训练程序合理