昆体良认为教育者应当尊重受教育者的个性差异和年龄差异。() 此题为判断题(对，错)。

题目内容（请给出正确答案）

昆体良认为教育者应当尊重受教育者的个性差异和年龄差异。()

此题为判断题(对，错)。

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考题社会信息的选择首先要从教育目的出发,其次要针对学生的()。 A、年龄特点和身高差异B、年龄特点和个性差异C、性别特点和个体差异D、年龄特点和个体差异

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考题由于受教育者的身心发展具有规律性，所以制定教育目的时应考虑受教育者的年龄差异。（）

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考题德育方法的运用应该依据德育内容、德育目标和学生的（）。A.年龄特点和个性差异 B.年龄特点和学习效果 C.个性差异和学习态度 D.个性差异和学生愿望

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考题德育方法的运用应该依据德育内容、德育目标和学生的()。A.年龄特点和个性差异 B.年龄特点和学习效果 C.个性差异和学习态度 D.个性差异和学生愿望

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考题昆体良认为家庭教育优于学校教育。

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考题昆体良认为，学校教育具有哪些优势？

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考题教育目的应该以受教育者的个人需要为根本，强调尊重受教育者的本性，充分发展受教育者的个性，增进受教育者个人的价值。该教育目的体现的价值有（）。A．社会本位B．个人本位C．文化本位D．发展本位

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考题 6、对于非良绕体和良绕体而言，两者在尾流区的大小差异并不会导致形体阻力差异。

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考题【单选题】古希腊三大教育家是（)。A．A苏格拉底，柏拉图和亚里士多德B．B柏拉图、昆体良和亚里士多德C．C西塞罗、昆体良和柏拉图D．昆体良和柏拉图

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