根据本课程,“制造强国”的内涵包括()。 A、制造业对于国民生产总值的贡献最大B、规模和效益并举，制造业规模较大、结构优化、产业质量高C、在国际分工中地位较高D、以创新为驱动力，劳动生产率不断提高，在国际分工中大多处于产业链高端地位E、发展潜力大，拥有强大的自主创新能力实现制造业资源节约、环境友好、绿色发展，并且拥有持续发展的能力

题目内容（请给出正确答案）

根据本课程,“制造强国”的内涵包括()。

A、制造业对于国民生产总值的贡献最大

B、规模和效益并举，制造业规模较大、结构优化、产业质量高

C、在国际分工中地位较高

D、以创新为驱动力，劳动生产率不断提高，在国际分工中大多处于产业链高端地位

E、发展潜力大，拥有强大的自主创新能力实现制造业资源节约、环境友好、绿色发展，并且拥有持续发展的能力

参考答案

考题本课程认为,国际上对制造强国没有统一的定义。() 此题为判断题(对，错)。

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考题根据本课程,工匠精神的内涵包括()。 A、专注精神B、标准至上C、市场导向D、精确主义E、以量取胜

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考题根据中国工程院发布制造强国指数,2015年中国制造强国指数居世界()。 A、第二B、第三C、第四D、第五

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考题根据本课程,中国工程院“制造强国战略研究”课题组提出制造强国的指标体系,从()进行评价。 A、产业结构和产业持续力B、产业实力和产业潜力C、产业质量和产业规模D、产业结构和产业发展

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考题党的十九大报告提出的12个强国子目标包括()。 A、制造强国B、科技强国C、文化强国D、网络强国

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考题根据本课程,属于我国推动制造业大国向制造业强国转变方针的是( )。 A.创新驱动B.质量为先C.结构优化D.人才为本

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考题我国为改型制造大国成制造强国,制定的方针为创新驱动、人才为本和( )。 A.质量为先B.绿色发展C.结构优化D.调整格局

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考题《中国制造 2025》提出建设制造强国的基本方针有( )。 A.创新驱动 B.质量为先 C.绿色发展 D.结构优化 E.效率为本

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考题立足国情，立足现实，到2035 年，我国制造业整体达到（）行列。 A.制造大国 B.制造强国 C.世界制造强国阵营中等水平 D.世界制造强国前列

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