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下列关于“人人都是班组长”班组轮值管理模式的说法正确的是( )。

A、轮值管理即在一定周期内赋予班组成员特定的责任和权力,使其在相关岗位上承担责任、行使权力、履行义务

B、轮值管理的导入既能让轮值者在体验中获得经验和技能的提升,又实现了管理中的角色体验与换位思考,便于班组成员之间的相互理解、和谐氛围的营造

C、轮值管理在班组中广泛开展,成为员工能力提升和价值塑造的最佳体现

D、班组长轮流机制是“596”班组管理体系的重要内容之一


参考答案

更多 “ 下列关于“人人都是班组长”班组轮值管理模式的说法正确的是( )。 A、轮值管理即在一定周期内赋予班组成员特定的责任和权力,使其在相关岗位上承担责任、行使权力、履行义务B、轮值管理的导入既能让轮值者在体验中获得经验和技能的提升,又实现了管理中的角色体验与换位思考,便于班组成员之间的相互理解、和谐氛围的营造C、轮值管理在班组中广泛开展,成为员工能力提升和价值塑造的最佳体现D、班组长轮流机制是“596”班组管理体系的重要内容之一 ” 相关考题
考题 以下符合副班组长职责与待遇的有( )。 A、副班组长的任职条件等同班组长B、当班组长不在岗时,履行班组长的职责C、副班组长主要是协助班组长抓好班组的各项管理工作D、副班组长岗位津贴、安全风险抵押金,按班组长的80%执行

考题 以下关于11185客服中心班组管理的表述正确的有()。 A、班组长使用本模块对本班组客服代表进行系统管理B、可新增、维护班组及班组人员C、方便班组长对所有组员进行实时监控D、可修改、禁用班组及班组人员

考题 班组长轮值机制是“596”班组管理体系的重要内容之一。( ) 此题为判断题(对,错)。

考题 “人人都是班组长”班组轮值管理模式,是符合煤矿安全生产实际的特色模式,是近年来在煤矿班组建设方面积极探索取得的一项重要成果,具有可操作性。( ) 此题为判断题(对,错)。

考题 采用爆破掘进时,待炮烟吹散后____在前,____居中,____在最后,三人一同入内并拉开一定距离,边检查边前进。 A.放炮员,瓦斯检查员,班组长B.班组长,放炮员,瓦斯检查员C.瓦斯检查员,放炮员,班组长D.前三种说法都是错误的

考题 负责主持召开班前、班后会和每周一次(或每个轮值)的班组安全日活动,丰富活动内容,增强活动针对性和时效性,并指导做好安全活动记录。是()的安全职责。 A.班组长B.副班组长C.班组长助理D.班组安全员

考题 下列关于班组长沟通技巧的说法,不正确的是() A. 有的班组长比较内向,对于这类型的班组长可以等员工主动找来时,再与其沟通B. 避免分神行为。班组长听班组员工汇报工作时,要尽量避免分神,如:不要一边接电话一边听下属汇报C. 适时提问。班组长在班组员工沟通时,可适时提问,恰当的提问不仅表示你在听,还说明你在思索D. 整合所讲的内容。当下属讲了一段时间之后,你应对其意见做一个整理,可以说:“我理解你的意见是不是主要是这几个方面”

考题 《山西省人民政府安全生产委员会关于印发进一步加强煤矿瓦斯防治的八项规定的通知》规定:加强从业人员培训管理,开展“( )”安全知识培训,提高员工辨识瓦斯隐患的能力、处置瓦斯隐患的能力、避灾脱险的能力及防范事故的能力。A.人人都是班组长B.人人都是通风员C.人人都是监督员

考题 下列关于劳动教养人员班组长的说法,不正确的一项是( )。A.劳动教养人员班组长负责协助大(中)队劳动教养人民警察搞好本班组的劳动、学习、卫生等事务性工作B.要明确劳动教养人员班组长的任务和职责C.劳动教养人员班组长要在大(中)队劳动教养人民警察的指导、管理和监督下进行工作D.劳动教养人员班组长在劳动教养管理所的授权下可代替劳动教养人民警察行使劳动教养人民警察的职能和职责