（）方法适用于有可供参考先例、有以往经验可以借鉴的项目，不能应用在没有可供参考先例的新开发系统。A．直观经验分析B．事故树C．系统安全分析D．事件树

题目内容（请给出正确答案）

（）方法适用于有可供参考先例、有以往经验可以借鉴的项目，不能应用在没有可供参考先例的新开发系统。

A．直观经验分析

B．事故树

C．系统安全分析

D．事件树

参考答案

考题（）方法适用于有可供参考先例、有以往经验可以借鉴的系统，不能应用在没有可供参考先例的新开发系统。A．直观经验分析B．事故树C．系统安全分析D．事件树

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考题普通法系的法官在面对先例时，大体上有如下哪几种选择()A、遵循先例B、区分先例C、推翻先例D、选择先例

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考题在普通法系国家，有关推翻先例的说法，正确的是()A、法院拥有推翻自身先例的权利B、可以推翻同级法院的先例C、上级法院可以推翻下级法院的先例D、法院不能推翻自身先例，必须由上级法院来推翻

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考题危险、有害因素辨识方法中，适用于有可供参考先例、有以往经验可以借鉴的系统，不能应用在没有可供参考先例的新开发系统的方法是( )。A.直观经验分析法 B.系统安全分析法 C.因素图分析法 D.作业条件危险性评价法

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考题下列方法中，（　）适用于有可供参考先例、有以往经验可以借鉴的系统，不能应用在没有可供参考先例的新开发系统。A系统安全分析方法B因素图分析法C直观经验分析方法D故障类型和影响分析

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考题（　）方法适用于有可供参考先例、有以往经验可以借鉴的项目，不能应用在没有可供参考先例的新开发系统。A直观经验分析B事故树C系统安全分析D事件树

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考题鼓励幼儿围绕话题自由交谈，有哪几个基本方法可供参考？

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考题遵循先例原则，只有上议院、高级法院的判例才可以成为先例。

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考题文献查阅的作用包括：A．帮助选题B．提供可供参考的研究方法C．帮助了解已有研究成果D．提供可供参考的研究思路

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