教师素质,又称教师专业素质,是指能顺利从事教育活动的基本品质或基础条件。() 此题为判断题(对，错)。

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教师素质,又称教师专业素质,是指能顺利从事教育活动的基本品质或基础条件。()

此题为判断题(对，错)。

参考答案

考题教师职业素质的基本结构包括（）。A．教师的道德素质B．教师的知识素质C．教师的能力素质D．教师的专业素质

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考题教师对学生活动具有敏感性，能根据新的或意外的情况迅速地做出反应，果断地采取恰当教育教学措施的一种独特的心理素质是指()。A.教师的监控能力B.教师的教学效能C.教师的人格特征D.教师的教育机智

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考题教师的专业素质包括() A. 教师的专业情意B. 教师的专业知识C. 教师的教育威望D. 教师的专业能力

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考题 1997年，日本文部省教育职员养成审议会对21世纪教师提出了新的素质要求：A、重申了1987年提出的教师的基本素质;B、要求教师必须具备为适应社会发展和教育改革所需要的多种素质;C、特别强调了教师应该具有特长和丰富的个性;D、掌握教育活动基础的专业知识和技能

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考题顾明远教授认为,广义素质是指“公民或某种专门人才的基本品质,包括()等”。 A.国民素质B.民族素质C.干部素质D.教师素质

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考题教师道德是对教师最基本的职业要求，是教师素质的重要方面，是做好教育工作的前提条件。

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考题教师道德是对教师最基本的职业要求，是教师素质的重要方面，是做好教育工作的前提条件。（）

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考题 ()是指教师的个性、情绪、健康以及处理人际关系的品质等。 A.教师良好的职业道德素质 B.教师的人格特征 C.教师的教育专业素养 D.教师的学科专业素养

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考题 3、提高教师人格修养，其中必不可少的是教师本人的（）。A．身体素质B．教育理念C．心理素质D．专业素质

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