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某老师在作经验交流时，强调学生学习主动性的重要性、合作学习的重要性以及学习情境创设的重要性，那么这位老师更多地受以下哪种学习的影响?( )

A.联结学习理论

B.认知学习理论

C.人本主义学习理论

D.建构主义学习理论

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考题 《学记》巾强调的“±先志”，体现了在自我修养中【 】A．座右铭的重要性B．自我批评的重要性C．学习的重要性D．立志的重要性
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考题 建构主义教学设计重视对即将学习及后续运用技能的情境的确认,强调学习情境的重要性,要将学习内容放到有意义的情境中。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 学习理论强调学习对于帮助他人的重要性。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 协作性学习的特征有( )A、强调学生个性的“自我实现”B、将学习过程看做是交往过程C、协作学习中师生是平等的合作者D、情境创设非常重要
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考题 《学记》中强调的“士先志”，体现了在自我修养中 （ ）A．座右铭的重要性 B．自我批评的重要性 C．学习的重要性 D．立志的重要性
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考题 概括化理论强调学习者发现学习任务中共同成分的重要性。（）
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考题 在做经验交流时，张老师强调学生学习主动性的重要性、合作学习的重要性，学习情境创设的重要性，并且他认为，备课时必须把握好学生的现有水平和在教师的帮助下可能达到的水平之间的差异。 依据学习理论相关知识，下列说法正确的是（ ）。 A.张老师受建构主义学习理论的影响 B.张老师受人本主义学习理论的影响 C.张老师受维果茨基的最近发展区理论的影响 D.张老师受班杜拉的观察学习理论的影响
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考题 某老师在做经验交流时强调学生学习主动性的重要性、合作性、情境创造性为（ ）。 A.人本主义学习 B.认知学习策略 C.联结学习 D.建构主义
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考题 以下属于建构主义对教学设计影响和作用的是 （）A．以问题为核心驱动学习，并且学习问题必须在真实的情境中展开B．强调学习任务的复杂性以及协作学习重要性C．在评价时，要注意奖励机制的强化作用D．为学生提供学习资源、认知工具和帮助等E．设计多种自主学习策略，使得学习能够在以学生为主体中顺利展开F．教学目标方面，根据学生已有经验和图式明确学习任务的安排
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