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教育机智形成的条件是()。

A.有强烈的责任感

B.要热爱学生

C.要了解学生

D.要有丰富的知识、经验

E.要有良好的心理品质


参考答案

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考题 建构主义学习理论的基本观点有()。A.强调知识的动态性 B.学生的经验世界是丰富的、差异的,要注重学生的先前经验 C.学习是主动建构的社会性过程,也是“刺激—反应”的简单过程 D.教学时促进学生知识“生成”,而不是传递客观的现成知识

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考题 学生动作技能的形成需要有一定的外部条件,下列选项中,属于动作技能形成的外部条件的是【】 A: 有良好的人格特征 B: 有科学的指导和示范 C: 有学习动作技能的动机 D: 有较丰富的知识经验

考题 作为高校教师,在参与科学技术的研究和应用开发活动时应该具备的道德品质有A. 要有强烈的教育和科研工作责任感 B. 要有开拓进取和创新的现代人格; C. 要自觉地学习和应用新知识。 D. 要努力平衡家庭和工作之间的关系

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考题 主张教育的目的是要充实人的感知内容,应该教给学生丰富的知识,这种学说流派是A.形式教育论 B.实质教育论 C.“新教育”运动 D.“进步教育”运动

考题 秘书要有健全的人格,就应做到( )。A.要有强烈的社会责任感 B.要有夺取成功的坚持力 C.要有适合职业要求的各项能力 D.要有广泛的职业化的兴趣 E.要培养好的性格

考题 托尔斯泰说:“如果一个教师把热爱事业和热爱学生结合起来,他就是一个完美的教师。”这意味着教师要( ) A.关心学生、了解学生 B.尊重学生、信任学生 C.严格要求学生,对学生一视同仁 D.把热爱事业与热爱学生结合起来

考题 “皮格马利翁效应”给教师的启示是(  ) A.教师要善于了解学生 B.教师要善于赞赏学生 C.教师要有很高的知识水平 D.教师要有自信心

考题 实施课外活动的基本要求是( )A.要有明确的目的性和计划性 B.效果要有统一的考核标准 C.内容要丰富多彩 D.要满足学生的兴趣和特长

考题 随着新一轮基础教育课程改革的不断深化,对教师素质的要求也在不断提高。下列属于对教师的新要求的是( )A.教师要热爱教育事业 B.教师要成为研究者 C.教师要有高尚的品德 D.教师要有深厚的知识基础

考题 下面哪一项不算是教育机智的影响因素?()A、良好的综合心理品质B、具有较丰富的知识和工作经验C、高尚的师德修养D、是否具有幽默的个性

考题 “位卑未敢忘忧国”“天下兴亡,匹夫有责”这些反映了()A、我们要热爱祖国,对祖国要有强烈的责任感B、国家兴衰与我们中学生没有什么关系C、地位低下的人可以不为国家利益着想D、只有普通老百姓才能想到热爱祖国

考题 在择业和就业中,关于大学生的观点错误的是()。A、大学生应去自负B、大学生要具备高情商C、大学生要拥有一定的经验感D、大学生要有丰富的社会经验

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考题 作为协调者,秘书人员必须具备一定的素质,一要有良好的政治素质和道德修养;二要忠于职守,有高度的事业心和强烈的责任感;三要有丰富的知识。

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考题 判断题作为协调者,秘书人员必须具备一定的素质,一要有良好的政治素质和道德修养;二要忠于职守,有高度的事业心和强烈的责任感;三要有丰富的知识。A 对B 错