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德育过程的主要矛盾是受教育者的道德认知和道德实践之间的矛盾。

此题为判断题(对,错)。


参考答案

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考题 德育过程中的主要矛盾是( )。A.学校教育影响与一般社会影响之间的矛盾B.教育者提出的德育目标要求与受教育者现在有品德水平之间的矛盾C.受教育者的道德认知与道德实践之间的矛盾D.受教育者的道德情感与道德行为之间的矛盾

考题 德育过程的主要矛盾是()。 A、德育目标与学生的道德发展实际之间的矛盾B、学校德育与社会德育的矛盾C、学生的道德认知与道德实践的矛盾D、学生的道德情感和道德实践的矛盾

考题 外在道德要求与个体原有品德水平之间的矛盾,是促进学生品德发展的内在动力,也是德育过程的主要矛盾,即( )之间矛盾的基本表现。A.教育者与德育内容B.教育者与德育中介C.教育者与受教育者D.教育内容与受教育者

考题 学校道德教育过程的主要矛盾是( )。A.学校道德教育影响与一般社会道德影响之间的矛盾 B.德育目标要求与学生的道德发展实际的矛盾 C.学生的道德认知、道德理想与道德实践之间的矛盾 D.道德的多元与统一之间的矛盾

考题 德育过程的主要矛盾是教育者提出的道德要求与( )之间的矛盾。

考题 德育过程的基本矛盾是( )A.学生道德认知的深与浅的矛盾 B.学生道德认知的正确与错误的矛盾 C.教育者提出的德育要求与受教育者已有的品德基础的矛盾 D.德育内容与德育方法的矛盾

考题 学校道德教育过程的主要矛盾是( )。A.学校道德教育影响与一般社会道德影响之间的矛盾 B.德育目标要求与学生的道德发展实际的矛盾 C.学生的道德认知、道德理想与道德实践之间的矛盾 D.道德的多元与统一之间的矛盾

考题 德育过程的主要矛盾是()。A学校道德教育影响与一般社会道德影响的矛盾B德育目标要求同学生的发展实际的矛盾C学生的道德认知、道德理想与道德实践之间的矛盾D社会价值环境与学校的价值系统的矛盾

考题 德育过程是教育者对被教育者在品德发展上施加影响,促使品德发展的过程,在这一过程中存在的基本矛盾是()。A.教育者与被教育者之间的矛盾B.德育内容与德育方法之间的矛盾C.社会通过教师向学生提供的道德要求与学生已有的品德水平之间的矛盾D.家长的道德水平与学生道德需求之间的矛盾