信托模型既承认患者的决策能力也承认患者的脆弱性，因此要提高患者的理解力，所使用的方法中不包括下列哪一项A、医务人员与患者公开的交换信息B、医务人员个人对患者安康的承诺C、医务人员与患者进行富有价值的对话D、医务人员利用本身具有的知识和技术单独做出医疗决策E、医务人员利用自己的知识、经验和智慧积极主动地指导医疗决策

题目内容（请给出正确答案）

信托模型既承认患者的决策能力也承认患者的脆弱性，因此要提高患者的理解力，所使用的方法中不包括下列哪一项

A、医务人员与患者公开的交换信息

B、医务人员个人对患者安康的承诺

C、医务人员与患者进行富有价值的对话

D、医务人员利用本身具有的知识和技术单独做出医疗决策

E、医务人员利用自己的知识、经验和智慧积极主动地指导医疗决策

参考答案

考题对有幻听的患者,应该安慰患者,承认他的感受是真的,但是病态的,对他的感受表示理解和同情。() 此题为判断题(对，错)。

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考题轮椅训练是指提高患者独立使用轮椅能力的锻炼方法，不包括A、轮椅篮球B、转弯，前后推进C、上下台阶D、翘轮和平衡E、电动轮椅的操纵

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考题患者意识不到或不愿承认自己是患者的角色模式是( )。A、角色冲突B、角色缺如C、角色减退D、角色强化E、角色消失

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考题患者因胸闷住院，检查结果完全正常，当医生解释没有问题时，患者流露失望情绪。此时患者的心理需求不包括A.医生保证自己没有疾病B.得到关于症状的解释C.找到减轻症状的方法D.自己的住院检查被人理解E.症状的真实性被承认

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考题在医患交往中,强调维护患者权益取决于: A、患者在信托关系中居于弱势地位 B、患者在信托关系中有在医患交往中，强调维护患者权益取决于：Ａ、患者在信托关系中居于弱势地位Ｂ、患者在信托关系中有明确要求Ｃ、患者在信托关系中居于强者地位Ｄ、医师对患者的承诺Ｅ、医师对患者的关心

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考题完全性失语症患者的治疗，最开始的项目应为A、恢复口语表达B、提高听理解力C、改善阅读能力D、改善实用交流E、提高书写能力

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考题患者女，69岁，肺癌晚期，其主要心理表现：承认已患绝症的现实，渴求、寻找各种可能的治疗方法。此患者可能出于心理的A、否认期B、愤怒期C、协议期D、抑郁期E、接受期

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考题患者没有进入患者角色，不承认自己是患者，属于（）。A.患者角色行为缺如 B.患者角色行为冲突 C.患者角色行为强化 D.患者角色行为消退 E.患者角色行为适应

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考题 13、多数轻躁狂患者不承认自己有病，而且患者会喜欢这种轻躁狂状态，享受轻躁狂的愉快体验

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