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不属于从儿童社会性的发展上对幼儿园游戏种类进行划分的一项是( )。 A.联合游戏 B.规则游戏 C.旁观游戏 D.独立游戏


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考题 以下游戏类型不属于儿童游戏的认知分类的是() A、感知运动游戏B、联合游戏C、结构游戏D、 规则游戏

考题 根据儿童社会性发展,帕登将儿童游戏分为:偶然的行为;();合作的游戏。 A.联合的游戏B.单独的游戏C.游戏的旁观者D.平行的游戏

考题 体现出儿童的社会性发展特点的游戏主要是( )。A.互动游戏、实物游戏、象征性游戏、规则游戏B.身体游戏、角色游戏、计算机游戏C.独自游戏、平行游戏、联合游戏、合作游戏D.互动游戏、实物游戏、网络游戏

考题 不属于从儿童社会性的发展上对幼儿园游戏种类进行划分的一项是()。A.联合游戏 B.规则游戏 C.旁观游戏 D.独立游戏

考题 以游戏对于儿童认知发展的功能来分,可以把游戏分为以下几种类型,即()。A功能游戏B建筑游戏C假装游戏D规则游戏E联合游戏

考题 下列说法中,_______是依据社会性发展划分的游戏阶段。A.平行游戏B.规则游戏C.象征性游戏D.联合游戏

考题 14、从游戏的社会性程度看,四岁以上的儿童的游戏主要是()。A.独自游戏、平行游戏、旁观者行为B.原始的社会性游戏、独自游戏、联合游戏C.无所用心游戏、平行游戏、合作性游戏D.平行游戏、联合游戏、合作性游戏

考题 1、帕顿把儿童的游戏分为无所事事、旁观、平行游戏、独自游戏、联合游戏、合作游戏这六类,划分的依据是()。A.儿童社会性发展B.游戏理论发展C.游戏的主题D.游戏的材料

考题 帕顿把儿童的游戏分为无所事事、旁观、独自游戏、平行游戏、联合游戏和合作游戏,划分的依据是()。A.儿童社会性发展B.游戏理论发展C.游戏的主题D.游戏的材料