让幼儿有表现力地进行乐器演奏的方法有 ( )。 A、提供有表现力的伴奏音乐B、传授有关的演奏技能C、采用富于感染力的示范、讲解、指令和指挥暗示D、调适演奏时的兴奋状态

题目内容（请给出正确答案）

让幼儿有表现力地进行乐器演奏的方法有 ( )。

A、提供有表现力的伴奏音乐

B、传授有关的演奏技能

C、采用富于感染力的示范、讲解、指令和指挥暗示

D、调适演奏时的兴奋状态

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考题让幼儿舒适有效地进行乐器演奏的方法有()。 A、选择合适的乐器和演奏方式B、选择合适的空间安排C、选择合适的练习速度D、采用明晰、准确的指挥暗示

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考题幼儿打击乐演奏能力培养的策略：舒适有效地演奏、有表现力地演奏、发展()。A.韵律感B.表现力C.协调性D.节奏感

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考题幼儿打击乐演奏的主要方式有()。 A.音色探究中的打击乐演奏B.单声部演奏C.对歌曲与乐器中典型节奏型的演奏D.多声部演奏

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考题在打击乐器演奏教学中，提供有表现力的伴奏音乐有利于幼儿（）。A舒适有效地演奏B有表现力地演奏C节奏感的发展D有创造性地演奏

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考题幼儿节奏乐活动的简单知识和技能包括：A．认识节奏、钢琴演奏、自制乐器、配器、指挥B．认识节奏、乐器演奏、自制乐器、配器、指挥C．认识节奏、乐器演奏、声势编创、配器、指挥D．乐器演奏、歌词编创、配器、指挥

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考题【多选题】关于节奏乐器，下列表述正确的是：A．幼儿所用的节奏乐器只能是操作简单的乐器B．教师必须提前为幼儿预备好乐器C．音条乐器因为其具有固定音高，因此有时可以替代教师的钢琴D．可以充分利用班级里会乐器的幼儿，多让这些幼儿参与演奏

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考题【多选题】小班幼儿在节奏乐活动中，能做到：A．用他熟悉的乐器自信地演奏B．用新认识的乐器演奏熟悉的节奏C．能根据音乐的变化改变演奏技巧D．能根据音乐的变化改变演奏节奏

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考题【多选题】大班幼儿在演奏《春天在哪里》时：A．必须由教师安排乐器的分配B．所有的节奏乐器都可以演奏C．幼儿能用乐器演奏B乐段出现的前十六后八节奏D．幼儿可以选择自己喜欢的乐器演奏

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考题【多选题】由于幼儿身体发展的条件限制，选择乐器需要考虑那些方面：A．乐器大小和重量B．乐器的演奏方法C．乐器的外观D．乐器的音色

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