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本单位不能履行或不能恰当地履行教育合同中约定的义务,是教育合同履行过程中的主要风险之一。()

此题为判断题(对,错)。


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考题 (),是教育合同对方当事人违约的主要风险之一。 A.预期违约B.拒绝履行C.迟延履行D.履行不当

考题 教育合同实务中,可能因自身履行教育合同的能力不能满足履行教育合同义务的要求而导致违约。() 此题为判断题(对,错)。

考题 教育合同实务中的不适当履行,是指当事人履行教育合同义务不符合约定。不适当履行又分为一般瑕疵履行和加害履行,一般瑕疵履行又包含迟延履行。() 此题为判断题(对,错)。

考题 教育合同履行中的先履行抗辩权体现了后履行义务人的后履行利益。()属于后履行利益。 A.信赖利益B.顺序利益C.履行教育合同条件D.期限利益

考题 在有偿教育合同中应当先履行的一方当事人有证据证明后履行的一方不能履行教育合同义务,或者有不能履行教育合同义务的明显可能时,在后履行的一方未履行或者提供担保之前,中止合同履行的权利。() 此题为判断题(对,错)。

考题 合同的效果在订约时不能确定的,即合同当事人一方并不必然履行义务,只有合同中约定的条件具备或合同约定的事件发生时才履行义务的合同是( )。

考题 合同法中规定了具有同时履行合同义务的一方当事人发现对方不能履行合同的,可以拒绝履行自己的合同义务。这体现了法的A.评价作用B.教育作用C.预测作用D.指引作用

考题 凡发生下列情况之一者,允许变更或解除经济合同,其错误答案是( )。A.当事人一方不能按期履行合同 B.由于不可抗力使合同2/3以上义务不能履行 C.当事人双方协商同意 D.由于不可抗力使合同的全部义务不能履行

考题 不安抗辩权,又称后履行抗辩权,是指双务合同成立后,应当先履行的当事人有证据证明对方不能履行义务,或者有不能履行合同义务的可能时,在对方没有履行或者提供担保之前,有权中止履行合同义务。