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为了防控教育合同策划阶段的风险,应当在教育合同管理制度中规定()的分析环节,要求在订立教育合同之前必须对相关的教育法律法规和教育行政管理制度进行分析研究,确保教育合同行为建立在合乎法律与政策的基础之上。

A.战略目标

B.法律与政策

C.人脉资源

D.项目环境


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考题 无效教育合同的一项主要风险因是,不了解相关教育法律法规和政策,误将无效教育合同作为生效的教育合同履行。() 此题为判断题(对,错)。

考题 为了防控教育合同违约风险,应建立教育合同内部控制并严格执行,堵塞教育合同管理漏洞,保证依约履行教育合同,实施教育合同管理的责任追究制度。() 此题为判断题(对,错)。

考题 教育合同拟定阶段的风险防控办法是紧紧围绕()拟定条款,严格执行教育合同审核制度。 A.教育合同目标和教育合同的履行B.教育合同的履行C.教育合同目标D.教育合同标的

考题 ()是教育合同履行后管理阶段的风险防控办法之一。 A.规定教育合同查阅、借阅、复制的审批程序B.建立和实施教育合同履行后的管理责任追究制C.明确规定教育合同管理人员的职责D.对教育合同保管情况实施定期和不定期的检查

考题 ()是教育合同正式订立及传送阶段的主要风险之一。 A.超越权限签订教育合同B.订立后的教育合同文本被篡改C.因教育合同保管不当导致商业机密泄漏D.教育合同印章管理不当,为不符合管理程序的教育合同加盖了教育合同印章

考题 在教育合同协商与洽谈阶段,有一项主要的风险是对可能存在的不符合国家教育政策和法律法规要求的事项忽略而面临对自身不利的法律与政策障碍。() 此题为判断题(对,错)。

考题 为了防控教育合同纠纷处理程序上的风险,应当在相关制度中明确规定各类人员在教育合同纠纷处理中的责任,在相关制度中明确规定教育合同纠纷处理方案必须一定程序报经适当管理层的审核批准。() 此题为判断题(对,错)。

考题 在教育和他的策划阶段,必须审核教育合同策划目标与教育机构战略目标及业务目标的一致性,确保教育合同策划目标与教育机构发展目标保持一致。() 此题为判断题(对,错)。

考题 教育合同的准备阶段包括教育合同策划、调查考察或考核、初步确定拟通过教育合同进行交易或合作的对象、协商与洽谈、拟订教育合同文本、审核、签订等程序。() 此题为判断题(对,错)。