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道德具有极强的( ),它不能离开生活情境以概念学习的方式抽象的学习。

A、具体性

B、情境性

C、开放性

D、概念性


参考答案

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考题 加涅根据学习情境由简单到复杂、学习水平由低到高的顺序,把学习依次分为信号学习、刺激学习、反应学习、连锁学习、言语联结学习、辨别学习、概念学习、规则或原理学习和__________。

考题 化学概念是高中课程内容的重要组成部分,是化学知识的骨架,但是抽象的化学概念学习往往使学生挫伤学习积极性。(1)请以物质的量为例说明如何开展概念教学。(2)分析化学概念学习对学生思维能力发展功能。

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考题 数学概念学习的方式有:___________、___________。(答案用顿号隔开)

考题 数学概念学习的方式有: 。(答案用顿号隔开)

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