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儿童自我控制能力的发展主要分为()个阶段。

A、一

B、二

C、三

D、四


参考答案

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考题 根据人格发展阶段理论,小学阶段的儿童发展的主要任务是培养自我同一性。( )

考题 皮亚杰把儿童的道德发展划分为()。 A、自我中心阶段B、权威阶段C、可逆性阶段D、公正阶段

考题 皮亚杰提出儿童的道德判断是一个从他律到自律的发展过程。具体可分为四个阶段:自我中心阶段、___________、可逆性阶段、___________。

考题 成人要促进儿童自我控制能力的发展是适合儿童发展的早期教育方案在成人与儿童相互作用方面的原则之一。()

考题 个体的自言自语及言语的内容对儿童自我控制能力的发展具有消极作用.()

考题 皮亚杰把儿童的品德发展划分为四个阶段,分别是自我中心阶段、权威阶段、( )和( ),其中权威阶段也称为( )。

考题 皮亚杰将儿童道德发展主要概括为四个阶段,分别为自我中心阶段、权威阶段、__________和公正阶段。

考题 简述儿童自我控制能力发展的三个阶段。

考题 4、米德认为自我的发展可划分为如下三个阶段:嬉戏阶段,(),泛化的他人阶段。A.儿童阶段B.游戏阶段C.青年阶段D.成熟阶段