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关于法律规则和法律原则，甲、乙、丙、丁四位同学分别发表了以下观点，正确的是( )
A．甲认为，在大多数情况下，法律原则和法律规则均为内容具体的行为准则
B．乙认为，法律规则是由假定条件、行为模式和法律后果三个部分组成的，这三个组成部分在某一法律规则中是可以被省略的，但不能同时省略
C．丙认为，法律原则分为公理性原则和政策性原则，法律平等原则、四项基本原则、计划生育原则、建设社会主义市场经济的原则等都属于政策性原则
D．丁认为，法律规则只针对共性不针对个性，而法律原则只针对个性不针对共性
参考答案
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考题
有关法律解释在审判实践中的应用，以下哪个同学的观点是正确的（ ）A．甲同学认为，法律解释在审判实践中不能应用，以防法官任意判案B．乙同学认为，审判实践离不开法律解释的应用，否则法官无法判案C．丙同学认为，每次审判实践只能选择一种法律解释的方法加以应用D．丁同学认为，每次审判实践可以有多种法律解释的方法应用，且无顺序限制
考题
关于法律规则和法律原则，甲、乙、丙、丁四位同学分别发表了以下观点，你认为哪一观点能够成立？A．甲认为，在大多数情况下，法律原则和法律规则均为内容具体的行为准则B．乙认为，法律规则是由假定条件、行为模式和法律后果三个部分组成的，这三个组成部分在具体的法律规则中都是可以被省略的，但不能同时省略C．丙认为，法律原则分为公理性原则和政策性原则，而法律平等原则、四项基本原则、计划生育原则、建设社会主义市场经济的原则等都属于政策性原则D．丁认为，法律规则只针对共性不针对个性，而法律原则只针对共性不针对个性
考题
法律解释、法律推理与法律职业、法律思维之间有着密切的联系，法学院同学甲与乙对此有过讨论。甲认为：①法律职业的独特性与其所特有的法律思维是分不开的：②法律思维是一种仅仅依靠法官自由裁量的思维;③法律解释和法律推理是抽象的，它具体体现在法律思维中。乙则认为：①法律思维是一种仅仅进行形式逻辑推理的思维;②通过进行法律解释和法律推理，能够培养和深化法律思维，有助于保持法律职业的自律和自治。下列何种选项的观点是正确的?A.甲的观点①和②B.甲的观点①和乙的观点②C.甲的观点③和乙的观点①D.甲的观点②和乙的观点②
考题
、法律解释、法律推理与法律职业、法律思维之间有着密切的联系，法学院同学甲与乙对此有过讨论。甲认为：①法律职业的独特性与其所特有的法律思维是分不开的;②法律思维是一种仅仅依靠法官自由裁量的思维;③法律解释和法律推理是抽象的，它具体体现在法律思维中。乙则认为：①法律思维是一种仅仅进行形式逻辑推理的思维;②通过进行法律解释和法律推理，能够培养和深化法律思维，有助于保持法律职业的自律和自治。下列何种选项的观点是正确的?A.甲的观点①和②B.甲的观点①和乙的观点②C.甲的观点③和乙的观点①D.甲的观点②和乙的观点②
考题
甲、乙、丙、丁四位同学中有一位同学为海啸灾区捐款1000元，当老师询问时，他们分别这样回答： 甲：这1000元不是我捐的。 乙：这1000元是丁捐的。 丙：这1000元是乙捐的。 丁：这1000元不是我捐的。 这四人中只有一个人说了真话，由此可见这1000元是谁捐的？( )A.甲B.乙C.丙D.丁
考题
甲、乙、丙、丁是班里学习成绩最好的四位同学，一次考试后，同学们比较他们四人的分数。丙、丁的分数比甲高，甲、乙的分数比丙低，乙、丙的分数比丁高，甲、丁的分数比丙低。由此可推知，( )的分数最高。A．甲B．乙C．丙D．丁
考题
甲、乙、丙、丁四位同学中有一位同学为海啸灾区捐款1000元，当老师询问时，他们分别这样回答： 甲：这1000元不是我捐的。 乙：这1000元是丁捐的。 丙：这1000元是乙捐的。 丁：这1000元不是我捐的。 这四人中只有一个人说了真话，由此可见这1000元是谁捐的?( )A.甲 B.乙 C.丙 D.丁
考题
甲、乙、丙、丁四位同学在学校参加歌唱比赛的编号分别是1、2、3、4，四人恰好获得比赛的前四名，其中，三名同学发表了一些言论，甲说：“我不及丙的名次好。”得第三名的同学说：“甲不是第四名”。另一位同学说：“我们的编号和我们所得名次都不相同”。请问得第一名的是()。A.丁
B.丙
C.乙
D.甲
考题
法律解释、法律推理与法律职业、法律思维之 间有着密切的联系,法学院同学甲与乙对此有过讨论。 甲认为：①法律职业的独特性与其所特有的法律思维 是分不开的；②法律思维是一种仅仅依靠法官自由裁 量的思维；③法律解释和法律推理是抽象的,它具体体 现在法律思维中。乙则认为：①法律思维是一种仅仅 进行形式逻辑推理的思维；②通过进行法律解释和法 律推理，能够培养和深化法律思维，有助于保持法律职 业的自律和自治。下列何种选项的观点是正确的？
A.甲的观点①和②
B.甲的观点①和乙的观点②
C.甲的观点③和乙的观点①
D.甲的观点②和乙的观点②
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