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税务领军人才的基本定位是具有国际视野、战略思维、德才兼备、精通业务、善于管理,并具有引领带动作用的()人才。

  • A、国际化
  • B、现代化
  • C、专业化
  • D、复合型

参考答案

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考题 国际化的()是推动人才走向世界的基本前提。 A.外语水平B.视野C.能力素质D.标准

考题 加快实施人才强国战略,确立人才引领发展的战略地位,努力建设一支矢志爱国奉献、()的优秀人才队伍。 A.勇于创新创造B.德才兼备C.勇于见义勇为D.具有国际化水平

考题 我们要贯彻( )方针,深化人才发展体制机制改革,全方位培养、引进、用好人才,造就更多国际一流的科技领军人才和创新团队,培养具有国际竞争力的青年科技人才后备军。 A、尊重劳动B、尊重知识C、尊重人才D、尊重创造

考题 “十四五”规划建议提出,要贯彻( )方针,深化人才发展体制机制改革,全方位培养、引进、用好人才,造就更多国际一流的科技领军人才和创新团队,培养具有国际竞争力的青年科技人才后备军。 A.尊重劳动B.尊重知识C.尊重人才D.尊重创造

考题 培养全国税务领军人才是党和国家“人才强国战略”的重要组成部分,是税务系统“人才强税战略”的主要内容之一,下列不属于领军人才培养方向的是()。 A、综合管理B、税收业务C、税收信息化管理D、执法检查

考题 中关村“高聚工程”主要包括创新领军人才()5类,对于入选创新领军人才、创业领军人才的高端人才,给予100万元人民币的一次性补助;依托中关村产业投资基金、科技成果转化股权投资基金及并购基金,对其项目予以优先支持,同时在专业技术资格、绿卡签证、在京落户、就医等方面提供便利。 A.创业领军人才B.领军企业家C.投资家D.创新创业服务领军人才

考题 贯彻尊重劳动、尊重知识、尊重人才、()方针,深化人才发展体制机制改革,全方位培养、引进、用好人才,造就更多国际一流的科技领军人才和创新团队,培养具有国际竞争力的青年科技人才后备军。 A、尊重创新B、尊重科学C、尊重创造

考题 打造世界一流企业,要做到“三个领军”“三个领先”“三个典范”,其中“三个领军”是指( )。A.在国际资源配置中占主导地位的领军企业 B.引领全球行业技术发展的领军企业 C.在全球产业发展中具有话语权和影响力的领军企业 D.在提供的产品和服务品质上的领军企业

考题 下列属于江苏省人才工程的有()。A、人力资源服务业高端人才培育工程B、人力资源服务业领军人才建设工程C、“333”工程D、科技企业家培育工程

考题 加快建设创新型国家,必须培养造就一大批具有国际水平的:()A、战略科技人才B、科技领军人才C、青年科技人才D、知识型、技能型、创新型劳动者E、高水平创新团队

考题 ()已经成为知识创新和技术创新的生力军、创新人才和领军人才成长的摇篮。A、企业B、电视媒体C、研究机构D、高校

考题 湖南推动企业培养一批具有国际视野、国际金融、国际法律专业知识和国际市场经营管理能力的( )人才。

考题 《关于提高技术工人待遇的意见》明确,各地要设立()人才服务窗口,负责协调落实相关待遇政策,并结合实际制定支持政策。A、技能B、高技能C、领军D、高技能领军

考题 按照深圳市人才认定办法,以下不属于领军人才的范围是()。A、国家级领军人才B、地方级领军人才C、后备级人才D、杰出人才

考题 坚持以国际视野和战略眼光更加积极主动参与国际人才竞争,抢占人才竞争制高点和建设国际人才高地,属于《深圳市中长期人才发展规划纲要》中哪项基本原则()。A、服务发展,创新推进B、优化环境,激发活力C、政府引导,市场配置D、高端引领,统筹兼顾

考题 “技能菁英”是指在深圳市战略性新兴产业、()、优势传统产业等领域,具备国际视野和创造思维,具有持续创新发展能力的青年高技能人才。 ①现代服务业; ②物流业; ③金融; ④未来产业。A、①②B、②③C、③④D、①④

考题 下列各项中,不属于我国会计专业人才评价机制的内容是()。A、高级会计人才B、注册税务师C、中级会计人才D、会计行业领军人才

考题 党的十九大报告强调,创新是引领发展的第一动力,加快创新型国家,需要培养造就一批具有国际水平的()。A、战略科技人才B、科技领军人才C、青年科技人才D、高水平创新团队

考题 十九大报告指出,要培养造就一大批具有国际水平的()和高水平创新团队。A、战略科技人才B、科技领军人才C、青年科技人才D、青年创新人才

考题 2020年,财政部计划再培养()名全国会计领军人才;累计()名全国领军。A、300;3000B、600;3000C、300;2000D、600;2000

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