考题
“5S”是指()
A、整理、整顿、清扫、清洁、素养B、整理、整顿、清扫、清洁、干净C、清理、整顿、清扫、清洁、素养D、清理、整顿、打扫、清洁、素养
考题
()就是清除工作场内的脏污，并防止脏污的发生，保持工作场所干净亮丽。A.清扫B.清洁C.整理
考题
用指甲打磨机修磨成型的指甲更加()。
A、整齐、透明B、完整、修长C、整齐、干净D、整齐、美观、造型优雅
考题
将工作场所、环境、仪器设备、材料等上的灰尘、污垢擦拭干净指的是5S中的( )。
A整理B整顿C清扫D清洁
考题
绝缘安全工器具使用前、使用后应（），检查合格方可返库存放。擦拭干净$;$整齐摆放$;$试验
考题
通过擦拭、清扫、调整等方法对设备进行维护，以维持和保护设备的性能和技术状况，其具体要求为（）。A、清洁B、整齐C、润滑良好D、安全
考题
5S是指（）为内容而开展的文明活动，是一种科学和管理方法A、整理、整顿、清扫、清洁和素养B、整理、整齐、清扫、清洁和素养C、整理、整齐、干净、清洁和素养
考题
每天早晨用抹布擦拭活动室门窗、物体表面的积灰，是对环境做（）工作。A、消毒B、灭菌C、清洁D、整理
考题
（）的目标是创造一个“干干净净”的工作场所。A、整理B、整顿C、清洁D、清扫
考题
面料后整理是指通过一定的（）方法改变织物肌理和外观效果，使其外观变得更加漂亮、穿着更加舒适，增强美的吸引力。A、物理B、实验C、化学D、机械
考题
“6S”管理法的主要内容是整理（）安全。A、整齐 整顿 清扫 清洁B、整顿 清扫 清洁 素养C、整齐 清扫 清洁 素养D、整顿 提高 清扫 清洁
考题
（）是指将工作场所内所有的地方和工作时使用的仪器、设备、工量夹具、材料等打扫干净，使工作场所保持一个干净、宽敞、明亮的环境。A、整理；B、整顿；C、清扫；D、清洁；E、素养。
考题
将工作现场打扫得干干净净属于“6S”中的（）范畴。A、整理B、整顿C、清扫D、清洁
考题
“清洁”就是对整理、整顿、清扫工作的坚持与深入，是工作现场保持最佳状态。即擦洗擦拭、标准规范。
考题
将岗位变得无垃圾、无灰尘，干净整洁；设备保养得捏亮完好指“5S”中的（）。A、整顿B、整理C、清扫
考题
家政服务员都应该明白家居保洁的目的，即通居室的（）、（）、（）3个环节，使居室环境变得更加干净、整齐、美观、舒适。
考题
家政服务员走进客厅做清洁工作，首先应（）。A、清扫地面B、擦拭家具C、开窗换气D、整理摆放
考题
通过对室内外的清扫，擦拭、整理，使工作（）变得更加干净、整齐、美观、舒适。A、环境B、面貌C、态度D、情绪
考题
通过对室内外的清扫，擦拭、整理，便工作（）变得更加干净、整齐、美观、舒适。
考题
单选题5S简介中的清扫是将岗位保持无垃圾，无灰尘，干净整洁状态，其目的是保持良好的工作环境，稳定品质，达到（）。A
环保B
整洁C
整齐干净
考题
单选题（）是指将工作场所内所有的地方和工作时使用的仪器、设备、工量夹具、材料等打扫干净，使工作场所保持一个干净、宽敞、明亮的环境。A
整理；B
整顿；C
清扫；D
清洁；E
素养。
考题
单选题将岗位变得无垃圾、无灰尘，干净整洁；设备保养得捏亮完好指“5S”中的（）。A
整顿B
整理C
清扫
考题
多选题工作人员进入燃烧室进行检修工作前，检修工作负责人必须检查（），然后才允许工作人员进入燃烧室。A第二段烟道内的灰和焦渣是否已清扫干净B第一段烟道内的灰和焦渣是否已清扫干净C燃烧室的灰和焦渣是否已清扫干净D燃烧室是否能安全地进行工作
考题
单选题将工作现场打扫得干干净净属于“6S”中的（）范畴。A
整理B
整顿C
清扫D
清洁
考题
判断题“清洁”就是对整理、整顿、清扫工作的坚持与深入，是工作现场保持最佳状态。即擦洗擦拭、标准规范。A
对B
错
考题
单选题“6S”管理法的主要内容是整理（）安全。A
整齐 整顿 清扫 清洁B
整顿 清扫 清洁 素养C
整齐 清扫 清洁 素养D
整顿 提高 清扫 清洁
考题
单选题（）的目标是创造一个“干干净净”的工作场所。A
整理B
整顿C
清洁D
清扫
