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如何进行宣传品制作?


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考题 在初中美术课《闽南民居宣传品的设计制作》中,余老师对教学环节做如下安排:先从闽南文化的介绍导入(约8分钟),然后引导学生欣赏并分析闽南民居的建筑特点,请学生表演闽南民谣《一只乌仔》(6分钟),接着播放闽南民俗文化短片并组织问题讨论“如何促进优秀的民族传统文化发展 ”(5分钟),最后布置了闽南民居宣传品的设计制作的作业(1分钟)。教学在学生自行完成作业中结束(20分钟)。 问题:请指出上面案例中存在的问题并提出改进建议。

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