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用黑藻叶观察叶绿体时,常发现叶绿体紧贴细胞壁缓缓移动而不是随机分布在细胞中,为什么?


参考答案

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考题 用高倍显微镜观察黑藻叶片细胞,正确的结论是A.叶绿体在细胞内是固定不动的B.叶绿体在细胞是均匀分布的C.叶绿体的存在是叶片呈绿色的原因D.叶肉细胞含有叶绿体,不含线粒体

考题 下列()结构是植物细胞特有的结构,而动物细胞一般没有。 A.细胞壁B.线粒体C.液泡D.叶绿体

考题 植物和动物在细胞上的区别主要表现为动物细胞没有()。A.叶绿体、线粒体、细胞核B.叶绿体、细胞壁、细胞膜C.细胞壁、细胞膜、质体D.细胞壁、液泡、质体

考题 下列关于植物细胞质壁分离实验的叙述,错误的是()A与白色花瓣相比,采用红色花瓣有利于实验现象的观察B用黑藻叶片进行实验时,叶绿体的存在会干扰实验现象的观察C用紫色洋葱鳞片叶外表皮不同部位观察到的质壁分离程度可能不同D紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞的液泡中有色素,有利于实验现象的观察

考题 衰老的最早信号表现在叶绿体的解体上,但衰老并不是叶绿体启动的。

考题 在光学显微镜下观察植物的叶肉细胞时,不易观察到的结构是()A、细胞膜和线粒体B、叶绿体和线粒体C、细胞壁和细胞膜

考题 由于实验材料用品所限,需设法替代。下列正确的是()A、植物细胞有丝分裂实验,用蒜叶替代洋葱B、植物细胞质壁分离和复原实验,用26%食盐溶液替代30%蔗糖溶液C、观察叶绿体的实验,用洋葱根替代黑藻D、叶绿体中色素提取实验,用丙酮替代乙醇

考题 线粒体是由双层膜构成的囊状结构,从外向内依次为()、()、内膜、线粒体基四部分。而叶绿体由叶绿体膜、()和()三部分组成。

考题 在蚕豆根和叶的细胞中,分别含有的能量转换器是()A、线粒体;叶绿体和线粒体B、叶绿体;线粒体和叶绿体C、线粒体和叶绿体;线粒体D、叶绿体和线粒体;叶绿体

考题 下列有关生物学实验的叙述中,正确的是()。A、用黑藻叶片进行植物细胞质壁分离实验时,叶绿体的存在会干扰实验现象的观察B、在用高倍显微镜观察线粒体实验中,盐酸处理细胞不利于健那绿对线粒体染色C、在低温诱导染色体加倍实验中,盐酸酒精混合液和卡诺氏液都可以使洋葱根尖解离D、在光镜的高倍镜下观察新鲜菠菜叶装片,可见叶绿体的形态和结构

考题 用高倍显微镜观察黑藻叶绿体时,可见叶绿体()A、具有双层膜B、呈绿色带状C、内部有许多基粒D、呈绿色椭球形

考题 植物细胞特有、动物细胞没有的细胞结构是()A、叶绿体、线粒体、细胞核B、细胞壁、液泡、细胞膜C、细胞壁、液泡、叶绿体D、叶绿体、线粒体、液泡

考题 下列实验或模型制作中,选材符合科学性原则的是()A、用洋葱鳞片叶表皮细胞做观察叶绿体的材料B、用双缩脲试剂鉴定氨基酸C、可以用不同颜色的材料制作细胞模型中的各种细胞器D、用碘液染色观察叶绿体

考题 植物细胞作为植物有机体的结构和功能的基本单位,区别于动物细胞的结构是()A、叶绿体、线粒体、乙醛酸体B、细胞壁、细胞膜、液泡膜C、液泡、质体、叶绿体D、细胞壁、叶绿体、液泡

考题 沉水植物叶表皮常具叶绿体,可以进行光合作用。

考题 沉水叶常()A、表皮细胞壁薄,常含叶绿体B、叶肉层数少C、维管组织和机械组织不发达D、具有发达的贮水组织

考题 植物细胞特有的结构是()。A、叶绿体、线粒体、液泡B、杂色体、叶绿体、核糖体C、质体、细胞壁、液泡D、细胞核、细胞壁、叶绿体

考题 石细胞的特征包括()。A、死细胞B、细胞壁均匀加厚C、不含叶绿体D、细胞壁次生增厚E、细胞壁木质化

考题 栅栏组织的叶绿体小而多,叶绿素含量高,所以叶片腹面(上表面)颜色常较深。

考题 叶的表皮细胞通常不含叶绿体。

考题 用显微镜观察到叶肉细胞内叶绿体在细胞中沿顺时针方向流动,叶绿体的实际运动方向是()。

考题 单选题下列关于植物细胞质壁分离实验的叙述中,正确的是()。A 质壁分离的“质”是指细胞膜与液泡两者之间的细胞质B 当外界是适宜浓度的蔗糖溶液时,则先发生质壁分离然后再发生质壁分离自动复原C 紫色的洋葱鳞片叶外表皮细胞的液泡中有色素,会干扰实验现象的观察D 用黑藻叶片进行实验时,叶绿体的存在不会干扰实验现象的观察

考题 单选题下列关于植物细胞质壁分离实验的叙述,错误的是()A 与白色花瓣相比,采用红色花瓣有利于实验现象的观察B 用黑藻叶片进行实验时,叶绿体的存在会干扰实验现象的观察C 用紫色洋葱鳞片叶外表皮不同部位观察到的质壁分离程度可能不同D 紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞的液泡中有色素,有利于实验现象的观察

考题 单选题用高倍显微镜观察黑藻叶绿体时,可见叶绿体()A 具有双层膜B 呈绿色带状C 内部有许多基粒D 呈绿色椭球形

考题 单选题在蚕豆根和叶的细胞中,分别含有的能量转换器是()A 线粒体;叶绿体和线粒体B 叶绿体;线粒体和叶绿体C 线粒体和叶绿体;线粒体D 叶绿体和线粒体;叶绿体

考题 问答题阅读以下材料,回答问题。以下内容摘自某校学生的实验报告:用高倍显微镜观察叶绿体和线粒体实验目标:1.使用高倍显微镜观察叶绿体和线粒体的形态和分布。2.识别光学显微镜下的叶绿体和线粒体。材料用具:藓类、菠菜或黑藻的叶、人的口腔上皮细胞、洋葱内表皮细胞、显微镜、载玻片、盖玻片、滴管、镊子、消毒牙签、清水、健那绿染液等。方法步骤:(1)制作临时装片①在观察黑藻前10min,用40℃的水浸泡黑藻的叶。这样的叶用于制作临时装片,便于观察到黑藻的叶绿体随细胞质而流动。②在适宜的温度下制作人的口腔上皮细胞临时装片。可以将健那绿染液保持在37℃,尽可能使人的口腔上皮细胞在染色期间保持在生活状态。③用健那绿染液染色时,要染色10~15min。在此期间要适当添加染液,以保证细胞不干燥。(2)观察①观察时,注意通过调整光圈来调节反射光线的强弱,使进入物镜的光线不要太强。②按照正确的观察顺序,先用低倍镜找到观察的物像,通过移动临时装片选择单层的典型细胞.再转换高倍镜进行观察。问题:(1)分析以上材料,按教学活动特点分,该实验属于哪一种类型?(2)实验教学在生物教学中占有非常重要的地位,因此教师在学生实验前一定要认真准备,教师应从哪几方面做好实验教学准备。

考题 单选题下列有关生物学实验的叙述中,正确的是()。A 用黑藻叶片进行植物细胞质壁分离实验时,叶绿体的存在会干扰实验现象的观察B 在用高倍显微镜观察线粒体实验中,盐酸处理细胞不利于健那绿对线粒体染色C 在低温诱导染色体加倍实验中,盐酸酒精混合液和卡诺氏液都可以使洋葱根尖解离D 在光镜的高倍镜下观察新鲜菠菜叶装片,可见叶绿体的形态和结构