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对政府信息资源整合认识不足,存在比较明显的误区主要表现在()

  • A、重硬件轻软件
  • B、以公众需求为中心
  • C、重新建轻整合
  • D、重电子轻政务
  • E、以政府为中心

参考答案

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考题 简述我国政府信息资源整合存在的问题及解决的主要思路。

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考题 信息资源整合从低级到高级进行划分,可以分为的层次有()A、基础政府信息资源的整合B、基本单位政府信息资源的整合C、重点业务系统的政府信息资源整合D、全方位的政府信息资源的整合

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考题 我国政府信息资源整合的主要思路是什么?

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考题 政府信息整合的主要思路除了创造有利于政府信息资源整合的环境,制定切实可行的信息资源整合规划外,还有()A、逐步完善政府信息资源基础数据库B、加快建设面向公众的政府信息门户C、促进政府与社会信息资源的全面整合D、推动信息资源的商业化开发和利用E、引导公众合理应用和消费信息资源

考题 政府信息资源整合

考题 以下哪项不属于我国保险市场契约精神确实的主要原因()A、保险产品设置不合理B、民众对保险认识存在误区以及传统文化的侵蚀C、从业人员专业素质不足D、企业的短视行为

考题 下列不属于对内控制度认识上存在误区的是()。A、对完善内控机制行为的认识误区B、对完善内控机制目的认识误区C、对完善内控机制作用的认识误区D、建立完善的内部控制制度

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考题 多选题家校有效合作教师存在的问题有哪些?()A在家校合作目标上存在认识误区B在沟通时机上存在认识误区C对家庭教育认识不够D心理存在误区

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考题 问答题当前运动营养补充存在的误区主要体现在哪些方面?

考题 多选题考察信息管理的误区和局限性,我们应该()。A只关注信息管理是否存在误区B只关注信息管理存在误区的原因C不能否定信息管理的重要性D放弃信息管理过程E保持科学的态度,在实践中避免陷入误区

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考题 单选题下列不属于对内控制度认识上存在误区的是()。A 对完善内控机制行为的认识误区B 对完善内控机制目的认识误区C 对完善内控机制作用的认识误区D 建立完善的内部控制制度

考题 单选题职业教育普遍存在着重教书,而轻育人的倾向,表明的误区是()A 认识上的误区B 思想上的误区C 教育上的误区D 工作上的误区