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标志是说明( )的概念,指标是说明( )的概念。

  • A、总体单位特征,总体数量特征
  • B、总体单位数量特征,总体单位特征
  • C、总体数量特征,总体品质特征
  • D、总体品质特征,总体单位特征

参考答案

更多 “标志是说明( )的概念,指标是说明( )的概念。A、总体单位特征,总体数量特征B、总体单位数量特征,总体单位特征C、总体数量特征,总体品质特征D、总体品质特征,总体单位特征” 相关考题
考题 总体、总体单位、标志、指标这几个概念间的相应关系表现为( )。 A、没有总体单位也就没有总体,总体单位也离不开总体而存在B、总体单位是标志的承担者C、总体随统计任务的改变而改变D、指标是说明总体特征的,标志是说明总体单位特征的E、指标和标志都能用数值表现

考题 总体、总体单位、标志、统计指标这几个概念之间的相互关系表现为( )。A.没有总体单位就没有总体,总体单位也离不开总体而独立存在B.总体单位是标志的承担者C.统计指标的数值来源于标志D.统计指标是说明总体特征的,标志是说明总体单位特征的E.统计指标和标志都能用数值表现

考题 动态评价指标有哪些?说明各指标的的概念、计算公式、判断准则及适用范围。

考题 举例说明概念、变量与指标的联系与区别。

考题 统计标志和统计指标的区别之一,就是统计标志是说明()特征的;统计指标是说明()特征的。

考题 标志和指标的区别之一是()。A、标志是说明总体特征的,指标是说明总体单位特征的B、指标是说明总体特征的,标志是说明总体单位特征的C、指标是说明有限总体特征的,标志是说明无限总体单位特征的D、标志是说明有限总体特征的,指标是说明无限总体单位特征的

考题 总体、总体单位、标志、指标这几个概念之间的相互关系表现为( )。A.没有总体单位就没有总体,总体单位也离不开总体而独立存在B.总体单位是标志的承担者C.统计指标的数值来源于标志D.指标是说明总体特征的,标志是说明总体单位特征的E.指标和标志都能用数值表现

考题 统计学的基本概念中( )。A、标志是说明总体单位特征的概念B、指标是说明总体特征的概念C、可变的数量标志是变量D、指标和标志都是变量E、质量指标是不能用数值表示的

考题 举例说明合取概念、析取概念和关系概念的含义。

考题 把概念从理论层次逐渐降低到操作化层次就是寻找一组指标来说明概念的特征。A对B错

考题 统计指标和标志的区别与联系在于:统计指标是说明()特征的,标志则是说明()特征的;统计指标的数值是由标志的数值()而成的。

考题 标志是说明()特征的,指标是说明()数量特征的。

考题 请说明标准化的概念、根本目的和衡量指标的定义。 

考题 把概念从理论层次逐渐降低到操作化层次就是寻找一组指标来说明概念的特征。

考题 标志是说明()特征,而指标是说明()的。

考题 标志是说明(),指标是说明()。

考题 总体、总体单位、标志、这几个概念间的相互关系表现为()。A、没有总体单位也就没有总体,总体单位也离不开总体而存在B、总体单位是标志的承担者C、统计指标的数值来源于标志D、指标说明总体特征,标志说明总体单位特征E、指标和标志都能用数值表现

考题 通过一些具体的.可测量的指标对概念所作的说明,称为()A、抽象定义B、操作定义C、具体定义D、概念定义

考题 在统计中,()是说明总体单位特征的概念。A、指标B、变异C、标志D、变量

考题 标志是说明总体数量特征的概念。( )

考题 总体、总体单位、标志、指标这几个概念间的相互关系表现为()。A、没有总体单位就没有总体,总体单位也离不开总体而独立存在B、指标是说明总体特征的,标志是说明总体单位特征的C、总体单位是标志的承担者D、统计指标的数值来源于标志E、指标和标志都能用数值表示

考题 填空题标志是说明(),指标是说明()。

考题 问答题举例说明实物指标和价值指标的概念及区别。

考题 判断题标志是说明总体数量特征的概念。( )A 对B 错

考题 判断题指标是说明总体单位特征的概念。()A 对B 错

考题 单选题标志是说明( )的概念,指标是说明( )的概念。A 总体单位特征,总体数量特征B 总体单位数量特征,总体单位特征C 总体数量特征,总体品质特征D 总体品质特征,总体单位特征

考题 单选题在统计中,()是说明总体单位特征的概念。A 指标B 变异C 标志D 变量