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焦虑与害怕的共同点()

  • A、预期有危险发生,紧张担心
  • B、警觉性增高,一种负性情绪
  • C、心神不宁
  • D、有明确的诱因

参考答案

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考题 关于焦虑症的叙述,正确的是A.焦虑发作是先天的对可怕情景的条件反射B.焦虑是害怕某些环境刺激所形成的条件反射C.女性患病率明显低于男性D.发作时紧张程度与现实情况相符E.焦虑人格特质与遗传无关

考题 害怕与母亲分离,被称为“()” A抑郁B怯生C心理反抗D分离焦虑

考题 按精神分析理论,看见狗就害怕和焦虑,是属( )。A.现实性焦虑B.道德性焦虑C.神经症焦虑D.幻想性焦虑

考题 关于焦虑症的叙述,正确的是( )。A.焦虑发作是先天的的对可怕情景的条件反射B.焦虑是害怕某些环境刺激所形成的的条件反射C.女性患病率明显低于男性D.发作时紧张程度与现实环境相符E.焦虑人格特质与遗传物管

考题 HAMA精神性焦虑因子并不包括( )项目。A.疑病B.焦虑心境C.认知功能D.害怕

考题 对特定对象的、与实际处境不相符合的担心和害怕最可能是( )。 (A)恐怖 (B)道德性焦虑(C)恐惧 (D)神经性焦虑

考题 对特定对象的、与实际处境不相符合的担心和害怕最可能是( )单选A. 恐怖 B. 道德性焦虑 C. 恐惧 D. 神经性焦虑

考题 恐惧与焦虑的区别在于A.有无躯体焦虑 B.有无精神焦虑 C.有无具体害怕的对象或情境 D.有无惊恐发作 E.有无回避行为

考题 ()情绪的心理体验主要有担忧、害怕、焦灼、不安。A、抑郁B、焦虑C、悲伤D、恐惧

考题 减少儿童焦虑害怕的行为,下列教育与辅导方法不适用的是()。A、示范法B、系统脱敏法C、认知的方法D、体罚的方法

考题 HAMA精神性焦虑因子包括()项目。A、疑病B、焦虑心境C、认知功能D、害怕

考题 社交恐怖症表现为()A、社交场合极度焦虑B、害怕当众发言权C、害怕当众表演D、极不自然

考题 某女,20岁,大一学生,由于考试失败导致极度的焦虑。进一步访谈表明她不仅对考试焦虑,对被别人观察或批评以及与别人争论也很害怕。简述系统脱敏疗法的注意事项

考题 孩子爬到高处害怕跌落的焦虑属于()A、神经性焦虑B、现实性焦虑C、道德性焦虑D、安全性焦虑

考题 下列()是直接影响性刺激。A、焦虑B、害怕C、疲劳D、噪声

考题 下列哪一种说法是正确的()A、害怕和焦虑基本上是一种情绪B、焦虑就是个体对存在较小威胁时产生的情绪C、害怕是合乎理性的情绪,往往有个体感到威胁的事物存在D、儿童的焦虑和害怕是自然的,长大就会好的

考题 按精神分析理论,看见狗,就害怕和焦虑,是属()。A、现实性焦虑B、道德性焦虑C、神经症焦虑D、幻想性焦虑

考题 单选题下列属于特定恐怖症诊断标准的是()。A 这种害怕、焦虑对社会功能损害较小B 这种害怕、焦虑或回避通常持续4个月C 对于特定的事物或情绪产生显示的害怕或焦虑D 恐怖的事物或情绪有时候能够促发立即的害怕或焦虑

考题 单选题下列属于社交焦虑障碍诊断标准的是()。A 社交情况几乎总是能够促发害怕或焦虑B 这种害怕、焦虑或回避通常持续至少4个月C 害怕自己的言行得到负面评价D 主动回避社交情况

考题 单选题孩子爬到高处害怕跌落的焦虑属于()A 神经性焦虑B 现实性焦虑C 道德性焦虑D 安全性焦虑

考题 单选题按精神分析理论,看见狗,就害怕和焦虑,是属()。A 现实性焦虑B 道德性焦虑C 神经症焦虑D 幻想性焦虑

考题 多选题社交恐怖症表现为()A社交场合极度焦虑B害怕当众发言权C害怕当众表演D极不自然

考题 多选题焦虑与害怕的共同点()A预期有危险发生,紧张担心B警觉性增高,一种负性情绪C心神不宁D有明确的诱因

考题 单选题恐惧与焦虑的区别在于()A 有无惊恐发作B 有无回避行为C 有无精神焦虑D 有无躯体焦虑E 有无具体害怕的对象或情境

考题 多选题HAMA精神性焦虑因子包括()项目。A疑病B焦虑心境C认知功能D害怕

考题 单选题分离焦虑的基本特征是()。A 对离家或依恋对象分离存在过度的害怕或焦虑B 持续和过度地担心会失去主要依恋对象C 持续和过度地担心会经历导致与主要依恋对象离别的不幸事件D 因害怕离别,持续表现不愿或拒绝出门、离开家等

考题 单选题下列关于焦虑症的叙述,正确的是A 焦虑发作是先天的对可怕情景的条件反射B 焦虑是害怕某些环境刺激所形成的条件反射C 女性患病率明显低于男性D 发作时紧张程度与现实情况相符E 与人格特质与遗传无关