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相关系数是测定变量之间相关关系的唯一方法。


参考答案

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考题 下列关于相关关系的说法正确的是( )。A.若相关系数等于0,则说明变量之间不存性相关关系B.某两个变量之间的相关系数是2,说明二者之间有极强的相关关系C.若相关系数等于-1,则说明变量之间不存性相关关系D.若相关系数等于-1,则说明变量之间不相关E.若相关系数等于-1,则变量之间存在函数关系

考题 测定变量之间相关关系密切程度的主要方法是( )A.相关表B.相关图C.相关系数D.定性分析

考题 相关系数是测定变量之间相关密切程度的惟一方法。( ) 此题为判断题(对,错)。

考题 如果变量x和变量y之间的相关系数为-1,说明两变量之间是()。A、高度相关关系B、完全相关关系C、低度相关关系D、完全不相关

考题 关于相关系数描述正确的是A.相关系数的取值在一1.00到+1.00之间,常用小数形式表示B.仅从相关系数值的大小来看,相关系数值越大,表示相关程度越密切C.当两个变量的相关系数达到1时,说明一个变量决定另一变量的大小D.两个变量的相关系数值是两个变量共变的比例

考题 能够测定变量之间相关关系密切程度的主要方法是()A.相关表B.相关图C.相关系数D.定性分析

考题 下列关于相关系数的描述正确的是()。A:相关系数是度量两个变量之间的相关程度的指标 B:若两个变量的相关系数等于1,表示两个变量完全正线性相关 C:进行资产组合配置时,相关系数越大,分散风险的效果越好 D:相关系数绝对值越大,表明两个变量的相关程度越弱 E:分散风险效果最好的情况是投资组合的相关系数等于-

考题 关于相关系数的描述正确的是A.相关系数的取值在-1. 00到+1.00之间,常用小数形式表示 B.仅从相关系数值的大小来看,相关系数值越大,表示相关程度越密切 C.当两个变量的相关系数达到1时,说明一个变量决定另一变量的大小 D.两个变量的相关系数值是两个变量共变的比例

考题 分析两个变量之间的相关关系,通常通过观察变量之间的散点图和求解相关系数的大小来度量变量之间线性关系的相关程度,若相关系数是根据总体全部数据计算出来的。一般称为( )。A. 总体相关系数 B. 相对相关系数 C. 样本相关系数 D. 绝对相关系数

考题 分析两个变量之间的相关关系,通常通过观察变量之间的散点图和求解相关系数的大小来度量变量之间线性关系的相关程度,若相关系数是根据总体全部数据计算出来的。一般称为( )。A、总体相关系数 B、相对相关系数 C、样本相关系数 D、绝对相关系数

考题 定距变量与定序变量的相关系数取值在()到()之间,绝对值越大,说明相关程度越()。定类变量的相关系数的取值在()到()之间,值越大表明相关程度越()。

考题 两个行为变量的观测值皆为顺序变量,则研究这两个变量之间的相关系数时,宜用()。A、积差相关系数B、等级相关系数C、点双列相关系数D、双列相关系数

考题 相关系数反映的是相关变量之间的一种平均关系。

考题 测定变量之间相关密切程度的代表性指标是()。A、估计标准误B、两个变量的协方差C、相关系数D、两个变量的标准差

考题 如果变量x和变量y之间的相关系数为-1,这说明两变量之间是()A、低度相关关系B、完全相关关系C、高度相关关系D、完全不相关

考题 能够测定变量之间相关系密切程度的主要方法是()A、相关表B、相关图C、相关系数D、定性分析

考题 相关系数等于0,说明两变量之间不存在直线相关关系;相关系数等于1,说明两变量之间存在完全正相关关系;相关系数等于-1,说明两变量之间存在完全负相关关系。

考题 相关系数是测定变量之间相关密切程度的唯一方法。

考题 直线相关系数等于零,说明两变量之间();直线相关系数等于1,说明两变量之间();直线相关系数等于−1,说明两变量之间()。

考题 测定变量之间相关程度的代表性指标是()。A、估计标准误B、两个变量的协方差C、相关系数D、两个变量的标准差

考题 相关系数是反映变量之间相关关系及关系密切程度的统计分析指标,包括()A、简单相关系数B、判决系数C、偏相关系数D、复相关系数

考题 单选题测定变量之间相关关系密切程度的主要方法是()A 相关表B 相关图C 相关系数D 定性分析

考题 单选题测定变量之间相关程度的代表性指标是()。A 估计标准误B 两个变量的协方差C 相关系数D 两个变量的标准差

考题 多选题下列关于散点图与相关系数的说法,正确的有A散点图能够直观地展现变量之间的相关关系B散点图不能精确地展现变量之间的相关关系C相关关系数是测定变量之问关系密切程度的一个指标D相关关系能够以定量的方式准确地描述变量之间的相关程度E散点图能够精确地展现变量之间的相关关系

考题 判断题相关系数是测定变量之间相关密切程度的唯一方法。A 对B 错

考题 判断题测定变量之间相关关系密切程度的主要方法是相关系数。A 对B 错

考题 单选题两个行为变量的观测值皆为顺序变量,则研究这两个变量之间的相关系数时,宜用()。A 积差相关系数B 等级相关系数C 点双列相关系数D 双列相关系数