考题
作为一名合格的教练员，不仅仅是培训学员的驾驶技能，更重要的是培养学员的（）。A、安全意识B、文化修养C、驾驶习惯
考题
教练员作为指导学员学习驾驶技能的启蒙老师，是推动驾驶员素质教育的实践者。
考题
教练员不仅要传授学员驾驶技能，更重要的是培养学员（）A、树立良好的安全意识B、养成良好的驾驶习惯C、具有较高的文化水平D、具有高度的社会责任感
考题
教练员的基本职责包括（）。A、培养学员的安全意识B、传授学员安全驾驶技能及机动车相关知识C、讲授道路交通相关法律法规D、强化道路交通安全知识教育
考题
学员掌握驾驶技能的快慢，一是在于自身的反复练习，更主要的在于教练员的讲解和示范。
考题
培养学员高超的驾驶技能，就能使学员树立良好的安全意识。
考题
教练员不仅要培养学员的驾驶技能，还要培养学员良好的心理素质，即（）的能力。A、情绪控制B、观察交通情况C、分析交通情况D、判断和处理交通情况
考题
教练员不仅要传授学员驾驶技能，更重要的是培养学员（）A、树立良好的安全意识B、养成良好的驾驶习惯C、具有较高的文化水平
考题
教练员只须具备高超的驾驶技能，就能培养出合格的驾驶员。
考题
作为一名合格的教练员，不仅仅是培训学员的驾驶技能，更重要的是培养学员处理车辆故障的能力。
考题
学员在学习驾驶中有道路交通安全违法行为或者造成交通事故的，由（）承担责任。A、学员B、教练员C、学员和教练员D、学员或教练员
考题
教练员的职责包括（）。A、增强学员的安全知识和安全意识B、提高学员的安全驾驶操作技能C、培养安全的驾驶员D、培养有经营头脑的驾驶员
考题
增强学员的安全知识和安全意识，提高学员的安全驾驶操作技能，使其成为安全的驾驶员，是每一位教练员的职责。
考题
教练员对学员进行安全知识教育和安全意识培养，要让学员从开始就要有遵纪守法、安全行车的理念。
考题
教练员与学员进行一对一的驾驶操作技能授课，是教练员和学员的（）教学过程。A、互动式B、灌输式C、师徒式
考题
教练员对学员进行安全知识教育和安全意识培养，要让学员从开始就要有效益第一的理念。
考题
学员驾驶技能的形成主要源于教练员的讲解和示范、学员的练习和变化应用。
考题
教练员培养学员交通安全意识的途径主要有（）。A、增强学员的社会责任感B、进行安全知识教育C、培养良好的驾驶习惯D、加强驾驶技能训练
考题
教练员在教学过程中应全面培养学员的安全意识，加强道路交通安全知识教育，传授驾驶技能。
考题
教练员在教学过程中只要传授学员高超的驾驶技术就能培养出合格的驾驶员。
考题
在教学过程中，教练员只须注重学员操作技能的培养，无须培养学员的心智技能。
考题
下列关于教练员职责说法错误的是（）A、培养能够独立安全驾驶车辆的驾驶员是教练员的职责B、教练员是推动驾驶员素质教育的实践者C、驾驶员是保障道路交通安全非常重要的一道防线D、教练员在教学过程中只要传授学员高超的驾驶技术就能培养出合格的驾驶员
考题
培养学员安全意识，增强学员安全知识，传授学员全面驾驶技能是（）.A、新教练员的职责；B、老教练员的职责；C、优秀教练员的职责；D、每一个教练员的职责
考题
学员在道路训练过程中过于兴奋时，教练员应提示学员控制好情绪和车速，避免过高估计自己的驾驶技能。
考题
驾驶培训的目的是（）A、让学员掌握驾驶技能；B、保证学员考取驾驶证；C、培养学员驾驶车辆道德；D、对学员进行综合素质教育
考题
教练员的教学目的是培养能够独立驾驶车辆的安全驾驶员，包括培养学员的安全意识和安全驾驶技能。
考题
对掌握一定驾驶技能的学员进行驾驶操作训练时，教练员可不随车指导。
