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传统的用药安全文化认为()

  • A、用药错误随时都有可能发生
  • B、通过简化和标准化程序减少错误发生
  • C、药错误很罕见
  • D、以上都不正确

参考答案

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考题 经皮吸收制剂的特点错误的是()A.药物的剂量不受限制B.药物由皮肤吸收进入全身血液循环并达到有效血药浓度C.避免了口服给药可能发生的肝首过效应及胃肠灭活D.维持恒定的血药浓度,减少用药次数E.患者可自行用药,并随时终止

考题 合理用药可以减少静脉用药不良反应的发生,关于合理用药,叙述错误的是A、选择合适的给药途径和方式B、合理选择药物溶媒C、注意配伍禁忌D、适宜联合用药E、适宜长期用药

考题 关于静脉用药的特点,叙述错误的是A、静脉用药比口服、皮下或肌内注射等给药途径起效快B、便于输液或输血C、输入药物过量或滴注速度过快,易产生不良反应D、若规范操作,静脉用药不可能发生不良反应E、错误的静脉用药易产生严重的医疗后果

考题 用药错误的分类不包括A、监测错误B、给药错误C、配方错误D、转抄错误E、处方错误

考题 关于药物重整作用的叙述正确的是()。 A、可以减少药疗错误,保障用药安全B、可以保障药物治疗的准确性和连续性C、可以节约医疗成本D、以上都是

考题 健康的用药安全文化认为()。 A、用药错误很少发生B、用药错误随时都可能发生C、用药错误一般不会发生D、用药错误经常会发生

考题 下列描述中不属于透皮给药制剂特点的是A.可避免口服给药可能发生的肝首过效应及胃肠灭活B.可维持最佳的血药浓度或生理效应,减少胃肠给药的副作用C.减少用药剂量,可用最小剂量达到最大药效D.延长有效作用时间,减少用药次数E.通过改变给药面积调节给药剂量,减少个体间差异,且患者可以自主用药,也可以随时停止用药

考题 TDDS的优点为() A、TDDS一般药物的剂量小,适于大多数药物的制备B、可避免口服给药可能发生的首过效应C、延长作用时间,减少用药次数,不能改善患者用药顺应性D、避免口服给药胃肠灭E、患者可以自行用药,也可随时终止用药

考题 儿童用药常见问题不包括() A、药品的存放不当B、儿童药物滥(乱)用C、儿童用药用法用量错误D、以上答案都不正确E、儿童用药疗程不当

考题 预防和减少静脉用药不良反应的发生,错误的方法是A、加强医务人员的学习与培训,提高安全用药意识B、把好药品和输液器质量关C、联合用药D、规范操作技术,提高护理质量E、防止热原污染

考题 用药错误的主要类型包括A:转抄错误B:调剂错误C:给药错误D:监测错误E:医师处方错误

考题 对防范用药错误的策略而言,个人观认为发生用药错误的原因主要是A:环境缺陷B:人员短缺C:人的行为失常D:工作流程不规范E:专业技术指导不足

考题 预防用药错误的策略有A:知识培训B:科学发展C:管理规范到位D:环境与流程的优化与持续改进E:倡导和建立正确的用药安全文化

考题 作为“发现用药差错的方法”,“用药差错和ADEs报告系统”的优点是A:数据充分B:可识别用药错误和ADE趋势C:事件描述可帮助工作人员找到错误原因D:可以发现可能已经发生的用药错误,如精神状态的改变E:对于识别错误来源(特定药品、剂量、剂型和用药途径)有重要价值

考题 关于药品错误的是( )。A.用于预防、治疗、诊断人的疾病;调节人的生理机能B.规定有适应证或者功能主治、用法和用量C.范围包括传统药和现代药D.规定限于人用药E.包括人用药和动物用药

考题 客观环境或条件可能引发差错,可评判为A.用药错误A级 B.用药错误C级 C.用药错误G级 D.用药错误H级 E.用药错误I级 B级发生差错但未发给患者,或已发给患者但未使用。 C级患者已使用,但未造成伤害。 D级患者已使用,需要监测差错对患者造成的后果,并根据后果判断是否需要采取措施预防和减少伤害。 E级差错造成患者暂时性伤害,需要采取处置措施。

考题 预防用药错误的策略有A.知识培训 B.科学发展 C.管理规范到位 D.环境与流程的优化与持续改进 E.倡导和建立正确的用药安全文化

考题 用药错误定义为药物在临床使用全过程中出现的、任何可以防范的用药不当。临床用药的过程一般是指开写处方、转抄医嘱、药师调剂发药、护士或患者给药以及监测用药结果等。分析以下用药错误的事例,评判为认知缺失的是()A调剂室狭小、杂乱B计算机医嘱系统缺陷C患者自行选购药品、误用劣药D老年、精神病、痴呆患者发生用药错误E药师缺乏足够的时间教育患者如何用药

考题 经皮吸收制剂的特点错误的是()A、药物的剂量不受限制B、药物由皮肤吸收进入全身血液循环并达到有效血药浓度C、避免了口服给药可能发生的肝首过效应及胃肠灭活D、维持恒定的血药浓度,减少用药次数E、患者可自行用药,并随时终止

考题 多选题预防用药错误的策略有()A知识培训B科学发展C管理规范到位D环境与流程的优化与持续改进E倡导和建立正确的用药安全文化

考题 多选题作为发现用药差错的方法,用药差错和ADEs报告系统的优点是()A数据充分B可识别用药错误和ADE趋势C事件描述可帮助工作人员找到错误原因D可以发现可能已经发生的用药错误,如精神状态的改变E对于识别错误来源(特定药品、剂量、剂型和用药途径)有重要价值

考题 单选题合理用药可以减少静脉用药不良反应的发生,关于合理用药,叙述错误的是()A 选择合适的给药途径和方式B 合理选择药物溶媒C 注意配伍禁忌D 适宜联合用药E 适宜长期用药

考题 多选题用药错误的主要类型包括|( )A转抄错误B调剂错误C给药错误D监测错误E医师处方错误

考题 单选题关于静脉用药的特点,叙述错误的是()A 静脉用药比口服、皮下或肌内注射等给药途径起效快B 便于输液或输血C 输入药物过量或滴注速度过快,易产生不良反应D 若规范操作,静脉用药不可能发生不良反应E 错误的静脉用药易产生严重的医疗后果

考题 多选题用药错误的主要类型包括(  )。A处方错误B转抄错误C给药错误D监测错误E调剂错误

考题 单选题传统的用药安全文化认为()A 用药错误随时都有可能发生B 通过简化和标准化程序减少错误发生C 药错误很罕见D 以上都不正确

考题 多选题作为“发现用药错误的方法”,“用药差错和ADEs报告系统”的优点是( )A评价ADEs发生率有局限性B可识别用药错误和ADEs趋势C事件描述可帮助工作人员找到错误原因D可以发现可能已经发生的用药错误,如精神状态的改变E对于识别错误的来源(特定药品、剂量、剂型和用药途径)有重要价值