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协方差大于零时,两个变量之间为正相关关系


参考答案

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考题 以下关于统计变量的描述中正确的有( )。A.方差衡量的是变量的观测值如何围绕其平均值分布B.协方差用于表示两个变量之间的相互作用C.相关系数可以用来度量两个变量之间的相关程序D.相关系数等于0,说明两个证券之间没有相关性E.协方差越大,两个证券之间的相关性越大

考题 两个变量之间的相关系数为正数,说明它们存在正相关关系。() 此题为判断题(对,错)。

考题 两个变量之间的变化方向相反时,它们之间的关系称为正相关。() 此题为判断题(对,错)。

考题 如果变量X、Y之间的相关系数r=0.9,表明两个变量之间存在(  )。A.高度相关关系 B.完全正相关关系 C.完全负相关关系 D.正相关关系 E.不相关关系

考题 根据2010—2017年的统计数据,我国国内生产总值和农村贫困人口规模的相关系数r=-0.975。关于这两个变量相关关系的说法,正确的有( )。A.两个变量之间存在正相关关系 B.两个变量之间不存在线性相关关系 C.两个变量之间完全相关 D.D两个变量之间高度相关 E.E两个变量之间存在负相关关系

考题 根据2010—2017年的统计数据,我国国内生产总值和农村贫困人口规模的相关系数r=-0.975。关于这两个变量相关关系的说法,正确的有( )。A.两个变量之间存在正相关关系 B.两个变量之间不存在线性相关关系 C.两个变量之间完全相关 D.两个变量之间高度相关 E.两个变量之间存在负相关关系

考题 协方差等于零时,两个变量之间为完全不相关关系

考题 一元线性回归方程中b大于0,表示两个变量之间存在正相关关系。

考题 测定变量之间相关密切程度的代表性指标是()。A、估计标准误B、两个变量的协方差C、相关系数D、两个变量的标准差

考题 协方差为正值表明()。A、x的方差为正值B、y的方差为正值C、标准差为正值D、自变量与因变量之间正相关

考题 协方差小于零时,两个变量之间为负相关关系

考题 如果两变量之间存在正相关,且所有相关点都落在回归线上,则这两个变量之间的相关系数()。A、等于0B、大于0C、等于1D、大于1

考题 两个变量之间的相关关系称为()A、单相关B、复相关C、偏相关D、正相关

考题 可用来判断现象之间相关方向的指标有()。A、估计标准误B、相关系数C、回归系数D、两个变量的协方差E、两个变量的标准差

考题 假设两个变量之间存在线性相关关系,若判定系数为0.05,则两变量之间的相关程度肯定是()。A、正相关B、负相关C、低度相关D、显著相关

考题 如果变量x、y之间的相关系数r=0.9,表明两个变量之间存在()。A、高度相关关系B、完全正相关关系C、完全负相关关系D、正相关关系E、不相关关系

考题 测定变量之间相关程度的代表性指标是()。A、估计标准误B、两个变量的协方差C、相关系数D、两个变量的标准差

考题 若两个变量之间的相关系数为-1,则这两个变量是()A、负相关关系B、正相关关系C、不相关D、完全相关关系E、不完全相关关系

考题 单选题如果两变量之间存在正相关,且所有相关点都落在回归线上,则这两个变量之间的相关系数()。A 等于0B 大于0C 等于1D 大于1

考题 单选题测定变量之间相关密切程度的代表性指标是()A 估计标准误B 两个变量的协方差C 相关系数D 两个变量的标准差

考题 单选题测定变量之间相关程度的代表性指标是()。A 估计标准误B 两个变量的协方差C 相关系数D 两个变量的标准差

考题 判断题协方差大于零时,两个变量之间为正相关关系A 对B 错

考题 判断题协方差等于零时,两个变量之间为完全不相关关系A 对B 错

考题 多选题两个变量之间的相关系数r=0.91,则说明()A这两个变量之间是正相关B这两个变量之间存在着线性相关关系C对这两个变量之间的相关系数进行检验时使用t检验D对这两个变量之间的相关系数进行检验时使用F检验E这两个变量中一个变量增加一个单位时,另外一个变量随之增加0.91个单位

考题 多选题如果变量x、y之间的相关系数r=0.9,表明两个变量之间存在()。A高度相关关系B完全正相关关系C完全负相关关系D正相关关系E不相关关系

考题 判断题协方差小于零时,两个变量之间为负相关关系A 对B 错

考题 多选题若两个变量之间的相关系数为-1,则这两个变量是()。A负相关关系B正相关关系C不相关D完全相关关系E不完全相关关系