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思想政治教育必须贯穿教育人、引导人、关心人、帮助人的教育新理念。


参考答案

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考题 社会主义人道主义的内容是尊重人、()、爱护人。 A、关心人B、改造人C、规范人D、教育人

考题 各级()必须把思想政治教育摆在重要议事日程,加强组织领导,坚持议教制度,把握思想政治教育的方向和原则,确定重要教育任务,及时研究解决重大问题。 A.党委B.党小组C.党支部D.党组织

考题 思想政治教育与人的全面发展的关系是()A、思想政治教育为人的全面发展提供精神动力B、人的全面发展为思想政治教育提出新的课题C、思想政治教育贯穿于人的全面发展的整个过程D、人的全面发展是思想政治教育的必然归宿

考题 搞好思想政治教育,必须紧贴现实问题和活思想,坚持(),增强思想政治教育的时代性和感召力。 A.用真理说服人B.用条令约束人C.用真情感染人D.用真实打动人

考题 所谓“三育人”,就是要求( ),干部要管理育人,( ),以不同的方式对学生实施思想政治教育。

考题 我国学校德育内容主要有政治教育、思想教 育( )、道德教育和( )。

考题 根据16号文件精神,如何充分利用网络做好大学生思想政治教育()A. 加强校园网的建设和管理,拓展大学生思想政治教育的渠道与空间 B. 加强网络舆论引导,牢牢把握网络思想政治教育的主动权 C. 加强网络道德教育,引导大学生的网络行为 D. 加强网络思想政治教育队伍建设,培养网络思想政治教育骨干力量

考题 226.思想政治工作说到底是做人的工作,必须坚持以人为本,既要坚持( )人、引导人、鼓舞人、鞭策人,又要做到尊重人、理解人、关心人、帮助人。 A.培育B.培养C.教育D.教导

考题 思想政治教育学的研究对象是()。A、考察思想政治教育学研究的特殊领域B、人的思想品德形成发展规律C、思想政治教育规律D、考察思想政治教育学研究的特殊矛盾

考题 基层俱乐部建设充分发挥()的载体功能。A、教育人B、引导人C、激励人D、鼓舞人

考题 高校思想政治关系要坚持把()作为中心环节,把()工作贯穿教育教学全过程,实现()育人、()育人。

考题 课程育人质量提升体系大力推动以“()”为目标的课堂教学改革,优化课程设置,修订专业教材,完善教学设计,加强教学管理,梳理各门专业课程所蕴含的思想政治教育元素和所承载的思想政治教育功能,融入课堂教学各环节,实现思想政治教育与知识体系教育的有机统一。A、课程思政B、思政课程C、教书育人D、从严执教

考题 中央16号文件指出,面对新形势、新情况,大学生思想政治教育工作还不够适应,存在不少薄弱环节()A、一些地方、部门和学校的领导对大学生思想政治教育工作重视不够,办法不多B、全社会关心支持大学生思想政治教育的合力尚未形成C、学校思想政治理论课实效性不强,哲学社会科学一些学科教材建设滞后,思想政治教育与大学生思想实际结合不紧,少数学校没有把大学生的思想政治教育摆在首位、贯穿于教育教学的全过程D、学生管理工作与形势发展要求不相适应,思想政治教育工作队伍建设亟待加强,少数教师不能做到教书育人、为人师表

考题 根据《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》,如何营造大学生思想政治教育工作的良好社会环境?()A、全社会都要关心大学生的健康成长,支持大学生思想政治教育工作。B、依托班级、社团等组织形式,开展丰富的校园活动。C、发挥共青团和学生组织作用,推进大学生思想政治教育。D、各级党委和政府要为高等学校创建良好的育人环境。

考题 所谓“三育人”,就是要求(),干部要管理育人,(),以不同方式对学生实施思想政治教育。

考题 企业的人本性指要尊重人、关心人、激励人()人。A、重视人B、培养人C、教育人D、相信人

考题 目前,大学生思想政治教育工作还存在不少薄弱环节。主要表现为()。A、领导对大学生思想政治教育工作重视不够,办法不多B、全社会未形成关心支持大学生思想政治教育的合力C、学校思想政治理论课实效性不强,哲学、社会科学教材建设滞后D、思想政治教育工作队伍建设亟待加强,少数教师不能做到教书育人、为人师表

考题 多选题根据《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》,如何营造大学生思想政治教育工作的良好社会环境?()A全社会都要关心大学生的健康成长,支持大学生思想政治教育工作。B依托班级、社团等组织形式,开展丰富的校园活动。C发挥共青团和学生组织作用,推进大学生思想政治教育。D各级党委和政府要为高等学校创建良好的育人环境。

考题 多选题根据《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》,如何切实加强对大学生思想政治教育工作的领导?()A不断完善大学生思想政治教育的保障机制。B加强大学生思想政治教育科学研究工作。C各级党委和政府要为高等学校创建良好的育人环境。D全社会都要关心大学生的健康成长,支持大学生思想政治教育工作。

考题 单选题建立党的建设工作联席会议制度的主要任务是围绕机关党建“服务中心、建设队伍”的核心任务,按照“既要()、引导人、鼓舞人、(),又要尊重人、理解人、()、帮助人”的要求,研究党建工作和党风廉政建设工作的重要议题,协调重要事项,交流经验做法,督促有效落实。A 教育人;关心人;鞭策人B 关心人;鞭策人;教育人C 教育人;鞭策人;关心人

考题 多选题根据16号文件精神,如何充分利用网络做好大学生思想政治教育()A加强校园网的建设和管理,拓展大学生思想政治教育的渠道与空间B加强网络舆论引导,牢牢把握网络思想政治教育的主动权C加强网络道德教育,引导大学生的网络行为D加强网络思想政治教育队伍建设,培养网络思想政治教育骨干力量

考题 填空题尊重干部群众的主体地位,坚持用()引导人、()教育人、()熏陶人,不断提高干部群众的思想道德修养和廉洁从业意识。

考题 多选题根据《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》,充分发挥课堂教学在大学生思想政治教育中的主导作用,课堂教学的主要形式和职责是()A高等学校思想政治理论课是大学生思想政治教育的主渠道。B形势政策教育是思想政治教育的重要内容和途径。C高等学校哲学社会科学课程负有思想政治教育的重要职责。D高等学校各门课程都具有育人功能,所有教师都负有育人职责。

考题 单选题组织实施思想政治教育的授课,围绕(),阐述基本观点,讲清基本道理,有针对性地回答解决官兵的思想认识问题。讲究授课艺术,注重启发引导。对缺课人员搞好补课。A 教育主题B 教育内容C 教育人员D 教育目的

考题 多选题基层俱乐部建设充分发挥()的载体功能。A教育人B引导人C激励人D鼓舞人

考题 多选题思想政治教育学的研究对象是()。A考察思想政治教育学研究的特殊领域B人的思想品德形成发展规律C思想政治教育规律D考察思想政治教育学研究的特殊矛盾

考题 单选题企业的人本性指要尊重人、关心人、激励人()人。A 重视人B 培养人C 教育人D 相信人