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日本的“巨石载船”的故事是属于哪种逆向思维的方法（）。

  • A、功能反转
  • B、结构反转
  • C、因果反转
  • D、状态反转

参考答案

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考题 线缆敷设手工放线方法有() A、拉线法、反转法B、自动法、反转法C、滚动法D、滚动法、反转法
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考题 下列关于反转录的叙述错误的是A、反转录是以RNA为模板合成DNA的过程B、反转录酶是依赖RNA的RNA聚合酶C、通过反转录可以形成双链DNA分子D、反转录酶也存在于正常细胞E、反转录酶属于多功能酶
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考题 在反转形态中，月反转、周反转、日反转的作用程度呈下降趋势。( )
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考题 下列对AD166机器的“反转”功能描述正确的是（）A、图像左右反转B、图像上下反转C、图像黑白反转D、此功能在AD216/226上才有
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考题 逆向反转类创新方法的关键在于（）。A、创新思维B、立体思维C、逆向思维D、正向思维
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考题 在激发学生内在父母状态的时候，会用到反转体验，常用的反转体验有（）A、老师和学生的反转B、父母和孩子的反转C、学生之间的反转
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考题 潮流反转的种类主要有？（）A、正常潮流反转B、降压潮流反转C、降功率潮流反转D、紧急潮流反转
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考题 直流输电工程的潮流反转有那几种类型（）。A、正常潮流反转B、长时间潮流反转C、紧急潮流反转D、瞬间潮流反转
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考题 直流输电潮流翻转的类型有（）。A、连续潮流反转B、随机潮流反转C、正常潮流反转D、紧急潮流反转
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考题 关于反转录酶的叙述错误的是（）A、反转录酶能催化RNA指导的DNA的合成反应B、反转录酶能催化RNA的水解反应C、反转录酶能催化DNA指导的DNA的合成反应D、反转录酶具有3＇→5＇外切酶活性和校读功能E、可以利用反转录酶将mRNA反转录成cDNA用以获得目的基因
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考题 关于反转录酶的叙述错误的是（）A、反转录酶能催化RNA指导的DNA的合成反应B、反转录酶能催化RNA的水解反应C、DNA用以获得目的基因D、反转录酶具有3’→5’外切酶活性和校读功能E、可以利用反转录酶将mRNA反转录成
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考题 直流输电的潮流反转分为哪两种类型（）A、正常潮流反转B、降压潮流反转C、轻载潮流反转D、紧急潮流反转
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考题 单选题关于反转时间的描述，错误的是（　　）。A 反转时间为180°反转脉冲与90°激励脉冲之间的时间B 短反转时间反转恢复序列（80～120ms）可以抑制脂肪信号C 中反转时间反转恢复序列（200～800ms）可以使灰白质对比度增高D 长反转时间反转恢复序列（1500～2500ms）与SE结合可以使脑脊液信号全部或大部分为零E 长反转时间反转恢复序列（1500～2500ms）与SE结合形成FLASH序列
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考题 单选题以下哪一项关于粒子反转的描述是错误的：（）A 粒子数反转，指的就是高能态的粒子数多于低能态的粒子数的状态B 光、电、化学方法均可以产生粒子反转C 没有粒子反转也可以产生某些激光D 当要实现粒子数反转，就得给粒子体系增加一种外界的作用，这个过程叫泵浦E 处于高能级被反转上去的粒子很不稳定
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考题 单选题关于反转录酶的叙述不正确的是（）。A 反转录酶具有3’→5’外切酶活性和校读功能B 反转录酶能催化RNA指导的DNA的合成反应C 反转录酶能催化DNA指导的DNA的合成反应D 反转录酶能催化RNA的水解反应E 可以利用反转录酶将mRNA反转录成cDNA以获得目的基因
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考题 单选题下列关于反转录的叙述不正确的是（）。A 反转录酶也存在于正常细胞B 反转录是以RNA为模板合成DNA的过程C 通过反转录可以形成双链DNA分子D 反转录酶是依赖RNA的RNA聚合酶E 反转录酶属于多功能酶
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考题 单选题关于反转录酶的叙述错误的是（）A 反转录酶能催化RNA指导的DNA的合成反应B 反转录酶能催化RNA的水解反应C DNA用以获得目的基因D 反转录酶具有3’→5’外切酶活性和校读功能E 可以利用反转录酶将mRNA反转录成
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考题 单选题日本的“巨石载船”的故事是属于哪种逆向思维的方法（）。A 功能反转B 结构反转C 因果反转D 状态反转
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