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词语在个别言语中的形象感和它本身可能具有的形象色彩是有些不同的。


参考答案

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考题 导游人员在运用色彩塑造自身形象时,如能充分考虑到色彩本身的内蕴,使色彩和谐统一,将能更好地为其职业形象的塑造服务。( ) A.正确 B.错误此题为判断题(对,错)。

考题 词语的色彩体现在哪些方面() A.感情色彩B.语体色彩C.形象色彩D.文化色彩

考题 幼儿记忆的特点之一是( )。A.形象记忆占主导地位,词语记忆薄弱B.词语记忆占主导地位,形象记忆薄弱C.形象记忆发展速度高于词语记忆D.形象记忆、词语记忆均薄弱

考题 汉语中“枯萎”和“干巴”这对同义词具有不同的()A.感情色彩 B.语体色彩 C.理性意义 D.形象色彩

考题 平面构成中的骨骼是表现形象排列、秩序的概念,画面中()的依据。A、色彩表现B、视觉形象C、组织形象D、空间形象

考题 “春风又绿江南岸”中的“绿”,是通过锤炼、变异使词语产生的()A、概念意义B、感情色彩C、语体色彩D、形象色彩

考题 下面几种记忆中,出现的先后顺序依次是()。A、运动记忆、情绪记忆、形象记忆、词语记忆B、情绪记忆、形象记忆、词语记忆、运动记忆C、形象记忆、词语记忆、运动记忆、情绪记忆D、运动记忆、形象记忆、情绪记忆、词语记忆

考题 在色彩构成中,称为色残像的两种形象是()。A、色彩变异B、形象复出C、色彩对比D、色彩混合

考题 过渡:是在两个不同形状、不同色彩的组合之间,采用另一形象或色彩,使它们互相协调,以取得和谐的造型效果。

考题 图与底是在平面构成形象之间的相互参照,下列表述不正确的是().A、色彩明度较高的有图的感觉B、凹凸变化中凹的形象有正图感C、动静对比中动态形象有图感D、面积大小的比较中,小面积的有图感

考题 图与底是在平面构成形象之间的相互参照,下列表述错误的是().A、色彩明度较高的有图的感觉B、凹凸变化中凹的形象有正图感C、动静对比中动态形象有图感D、面积大小的比较中,小面积的有图感

考题 “马上”“立即”的差别在于()A、语体色彩不同B、词义轻重不同C、形象色彩不同D、搭配功能不同

考题 “浅显——肤浅”的差别在于()。A、形象色彩不同B、词义轻重不同C、感情色彩不同D、词义着重点不同

考题 形象色彩和词语构造有什么关系?

考题 “脑袋”和“头颅”意义的不同主要体现在()。A、理性意义不同B、视觉色彩不同C、语体色彩不同D、形象意义不同

考题 在故事的组织过程中,素材中的各个事件由于各自的特性在故事中所处的地位也就不同,大体而言,有些事件主要在于推动故事情节的发展,可以称之为(),有些事件本身并不参与故事的发展,而主要在于塑造人物形象,可以称为()。

考题 “行为”和“行径”在词义上最主要的差别在于()。A、感情色彩不同B、形象色彩不同C、语体色彩不同D、理性意义不同

考题 “吓唬”和“恐吓”在非理性意义上的主要差别是()A、语气意义不同B、感情色彩不同C、语体色彩不同D、形象色彩不同

考题 单选题“春风又绿江南岸”中的“绿”,是通过锤炼、变异使词语产生的()A 概念意义B 感情色彩C 语体色彩D 形象色彩

考题 单选题“年龄”和“岁数”在非理性意义上的主要差别是()。A 感情色彩不同B 语体色彩不同C 形象色彩不同D 语气意义不同

考题 单选题下面几种记忆中,出现的先后顺序依次是()。A 运动记忆、情绪记忆、形象记忆、词语记忆B 情绪记忆、形象记忆、词语记忆、运动记忆C 形象记忆、词语记忆、运动记忆、情绪记忆D 运动记忆、形象记忆、情绪记忆、词语记忆

考题 单选题“脑袋”和“头颅”意义的不同主要体现在()。A 理性意义不同B 视觉色彩不同C 语体色彩不同D 形象意义不同

考题 单选题“行为”和“行径”在词义上最主要的差别在于()。A 感情色彩不同B 形象色彩不同C 语体色彩不同D 理性意义不同

考题 单选题“浅显——肤浅”的差别在于()A 形象色彩不同B 词义轻重不同C 感情色彩不同D 词义着重点不同

考题 单选题“马上——立即”的差别在于()。A 语体色彩不同B 词义轻重不同C 形象色彩不同D 搭配功能不同

考题 判断题词语在个别言语中的形象感和它本身可能具有的形象色彩是有些不同的。A 对B 错

考题 问答题形象色彩和词语构造有什么关系?