考题
真误差是观测值与( )之差。
A.真值B.观测值与正数C.中误差D.相对误差
考题
在相同的观测条件下进行了一系列观测,所产生的误差大小不等、符号不同,没有明显的规律性,这类误差称为系统误差。()
此题为判断题(对，错)。
考题
对一角度观测四测回，各测回观测值与该角度的真值之差分别为-9″、+8″、+7″、-6″，则角度测量的中误差为( )。A.0
B.±7.5″
C.±7.6″
D.±8.8″
考题
在相同的观测条件下，对某量进行多次独立的重复观测，得到一系列的观测值为（）。A、不等精度观测值B、不等误差观测值C、等精度观测值D、等误差观测值
考题
真误差为（）与真值之差。A、改正数B、算术平均数C、中误差D、观测值
考题
准确度量是指在对某量多次观测中，观测值对其真值的偏离程度，它主要取决于（）。A、偶然误差B、系统误差C、观测误差D、仪器误差
考题
在测量平差中，某个量的观测值与其（）的差值称为观测值改正数。A、真值B、最或是值C、观测误差D、观测限差
考题
观测值与未知量客观存在的真值之间的微小差异称为真误差
考题
在相同观测条件下，对某个真值已知的量进行多次观测，由于各观测值的真误差大小各不相同，故各观测值的精度亦不相同，其中真误差小的观测值比真误差大的观测值的精度高
考题
（）为观测值减真值。A、真误差B、中误差C、相对误差D、绝对误差
考题
在等精度观测条件下，对某量观测结果的算术平均值随着观测次数的无限增加而趋向于该量的真值。
考题
观测值L和真值X的差称为观测值的（）A、最或然误差B、中误差C、相对误差D、真误差
考题
真误差为观测值与（）之差。A、平均B、中误差C、真值D、改正数
考题
对某一个量进行了多次观测，则其算术平均值就是真值
考题
在实际工作中，观测值的真值是未知的，因而观测值的真误差无法求得。
考题
一定观测条件下，对某量进行n次观测，得一组观测值的真误差，则各个观测值的真误差平方的（）的平方根，叫做这组观测值的中误差。（）A、平均数B、总和C、差值D、立方根
考题
在一定观测条件下，对某量进行行次观测，得一组观测值的真误差，则各个观测值的真误差平方的平均数的（），叫做这组观测值的中误差。（）A、平方根B、立方根C、平方D、立方
考题
在误差理论中，某量的观测值与其真值之差，称为（）A、残差B、中误差C、真误差D、标准差
考题
单选题真误差为观测值与（）之差。A
平均B
中误差C
真值D
改正数
考题
单选题准确度量是指在对某量多次观测中，观测值对其真值的偏离程度，它主要取决于（）。A
偶然误差B
系统误差C
观测误差D
仪器误差
考题
单选题对某一个已知真值的角度在同一条件下进行了5次观测各次观测的真误差为-4″-3″0″+2″+4″，其中误差为（）。A
±1.0〃B
±2.0〃C
±3.0〃D
±9.0〃
考题
单选题在一定观测条件下，对某量进行行次观测，得一组观测值的真误差，则各个观测值的真误差平方的平均数的（），叫做这组观测值的中误差。（）A
平方根B
立方根C
平方D
立方
考题
判断题观测值与未知量客观存在的真值之间的微小差异称为真误差A
对B
错
考题
单选题真误差为（）与真值之差。A
改正数B
算术平均数C
中误差D
观测值
考题
判断题观测值与真值之差称为观测误差。A
对B
错