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果实大体可分为()和()两大类。梨和苹果可食部分来自()和()。


参考答案

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考题 龙眼和荔枝的肉质可食部分是它的果实。( )A.正确B.错误

考题 某单位食堂为大家准备水果,有若干箱苹果和梨,苹果的箱数是梨的箱数的3倍,如果每天吃2箱梨和5箱苹果,那么梨吃完时还剩20箱苹果,该食堂共买了多少箱梨?A.40B.50C.60D.80

考题 水果店里有相同数量的苹果和梨,现要把这些苹果和梨放入若干个水果篮中。已知每个水果篮放6个苹果和4个梨,最后还剩下2个苹果和18个梨,那么一共包装了( )个水果篮。A.2 B.4 C.6 D.8

考题 假果是由花的子房和()共同发育而成的果实。苹果、梨、石榴等。

考题 根据果实是否全部由子房发育而成,可将果实分为真果和假果,()的果实为真果。A、梨B、杏C、苹果D、草莓

考题 根据果实成熟时果皮的性质分肉果和干果。干果又可分为裂果和()。肉果分类(根据果皮的来源和性质)浆果(葡萄、番茄、柿)、核果(桃、梅、李、杏)和梨果(梨、苹果等)、柑果、瓠果。

考题 下列果实中,属于真果的有()。A、桃B、杏C、苹果D、梨

考题 按填料的堆砌方式大体可分为()填料和()填料两大类。

考题 蔷薇科分为绣线菊亚科、()亚科、苹果(梨)亚科和梅(李)亚科,其分类依据是心皮数、子房位置和花托形状、雌蕊类型、果实类型的特征。

考题 苹果的果实发育大体可分为()、()和()三个阶段,其中()对水分供应最敏感。

考题 苹果、梨、桃的果实都是真果。

考题 人生态度大体可分为两大类型()和()。

考题 讲果实概念时,不要只选可食的果实(如苹果等),还要选择一些不可食的果实(如橡树籽等),这是运用()的教学方法。A、概括B、原型C、联合D、变式

考题 讲果实概念时,不要只选可食的果实(如苹果等),还要选择一些不可食的果实(如橡树子等),这是运用()。A、概括B、原型C、练合D、变式

考题 苹果和梨是()类型的果实。外表皮角质化,果皮上含有丰富的果胶和单宁物质。A、仁果类B、浆果类C、核果类D、柑桔类

考题 苹果和梨均属于跃变型果实,因此用于长期贮藏的果实采收的适宜时期是:()A、跃变之前B、跃变高峰C、跃变之后

考题 梨和苹果的可食部分由()发育而来。A、花托和花被B、子房壁C、子房和胚珠D、花萼和胚珠

考题 单选题根据果实是否全部由子房发育而成,可将果实分为真果和假果,()的果实为真果。A 梨B 杏C 苹果D 草莓

考题 判断题苹果、梨、桃的果实都是真果。A 对B 错

考题 填空题统计指标体系大体上可分为()和()两大类

考题 单选题苹果和梨是()类型的果实。外表皮角质化,果皮上含有丰富的果胶和单宁物质。A 仁果类B 浆果类C 核果类D 柑桔类

考题 填空题苹果的果实发育大体可分为()、()和()三个阶段,其中()对水分供应最敏感。

考题 填空题人生态度大体可分为两大类型()和()。