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人本主义心理学家认为，人格发展的关键就在于形成和发展正确的（）

  • A、社会人性
  • B、自我概念
  • C、自然人性
  • D、尊重和自尊

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考题 人格发展的关键期是
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考题 美国心理学家马斯洛认为,人格形成、发展、扩充、成熟的动力是() A、生理需要B、归属与爱的需要C、尊重的需要D、自我实现的需要
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考题 关于0~3岁婴儿的叙述下列哪些是正确的.A.是大脑发展的关键期B.是言语发展的关键期C.是感觉发展的关键期D.是人格培养的关键期
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考题 不同的心理学家对人格的发展有不同的看法，埃里克森的理论认为，儿童人格的发展是一个逐渐形成的过程，必须经历__________个顺序不变的阶段，其中前__________个阶段属于儿童成长和接受教育的时期。
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考题 小儿1岁多，牙牙学语，心理发展的阶段处于A.语言发展关键期B.人格.情感和意志发展关键期C.智力发展关键期D.自我意识形成期E.记忆力下降
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考题 弗洛伊德的人格发展阶段论认为，( )是发展的关键期。A．口唇期B．肛门期C．性器期D．生殖期
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考题 一般认为，人格的形成和发展是遗传因素和环境因素相互作用的结果。()
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考题 认为自卑感是人格发展动力的心理学家是:() A、弗洛伊德B、荣格C、阿德勒D、埃里克森
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考题 人格发展的关键期（ ）。
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考题 罗杰斯认为，（）是人格形成、发展和改变的基础，是人格能够正常发展的重要标志。
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考题 简述人格形成和发展的条件。
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考题 沙利文认为（）是人格形成和发展的源泉。A、环境因素B、人际关系C、认知能力D、情感
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考题 小儿6岁，聪明伶俐，招人喜欢，心理发展的阶段处于（）A、记忆力下降B、人格、情感和意志发展关键期C、智力发展关键期D、自我意识形成期E、语言发展关键期
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考题 人的个体差异，形成了人的（）。A、不同的发展水平、发展方向、发展空间和环境B、不同的能力特征和个性人格特征、发展空间和环境C、不同的能力特征和个性人格特征D、不同的发展水平、发展方向、能力特征和个性人格特征
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考题 （）是个体差异对人的影响。A、形成了人的共同的人生观和世界观B、形成了人的不同的发展空间和环境C、形成了人的相同的发展水平、发展方向、能力特征和个性人格特征D、形成了人的不同的发展水平、发展方向、能力特征和个性人格特征
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考题 关于0~3岁婴儿的叙述下列哪些是正确的（）.A、是大脑发展的关键期B、是言语发展的关键期C、是感觉发展的关键期D、是人格培养的关键期
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考题 人本主义心理学家罗杰斯认为，在儿童的自我发展过程中，最基本的必需品是得到（）。A、认可B、关心C、帮助D、无条件积极关注
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考题 （）是人格形成的基础，是人格发展的自然基础和内在特征。
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考题 心理学家们认为，（）是在遗传与环境的交互作用下逐渐形成并发展的。
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考题 人本主义心理学家认为，自我概念的正常发展必须具备的基本条件是（）A、尊重B、性善论C、自尊D、性恶论
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考题 填空题罗杰斯认为，（）是人格形成、发展和改变的基础，是人格能够正常发展的重要标志。
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考题 多选题人本主义心理学家认为，自我概念的正常发展必须具备的基本条件是（）A尊重B性善论C自尊D性恶论
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考题 单选题小儿6岁，聪明伶俐，招人喜欢，心理发展的阶段处于A 记忆力下降B 人格、情感和意志发展关键期C 智力发展关键期D 自我意识形成期E 语言发展关键期
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考题 单选题沙利文认为（）是人格形成和发展的源泉。A 环境因素B 人际关系C 认知能力D 情感
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考题 单选题人的个体差异，形成了人的（）。A 不同的发展水平、发展方向、发展空间和环境B 不同的能力特征和个性人格特征、发展空间和环境C 不同的能力特征和个性人格特征D 不同的发展水平、发展方向、能力特征和个性人格特征
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考题 单选题人本主义心理学家认为，人格发展的关键就在于形成和发展正确的（）A 社会人性B 自我概念C 自然人性D 尊重和自尊
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考题 单选题发展心理学认为，人格形成的关键时期是：（）A 0～3岁B 1～5岁C 3～7岁D 10岁以后
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