考题
远程学习的模式是( )。A 以课件自主学习为主，辅以必要的教学辅导B 以书本学习为主，教师讲课辅导C 以课件自主学习为主，学院没有辅导D 以面授学习为主
考题
实践型学员通常采取主动实践的方法进行学习，他们适宜以（）为主，师生互动的教学方法。
考题
技术骨干队伍素质的提高，一方面函授学习，另一方面要靠组织培养。
考题
第一代远程教育是以（）为主要学习资源、以邮政传递收写作业和批改评价（函授辅导）为主要通信手段（主要技术特征）的函授教育。A、电视媒体B、光盘C、网络媒体D、印刷教材
考题
第一代远程教育是以（）为主要学习资源、以（）为主要通信手段。A、视听媒体函授辅导B、多媒体网络教育C、印刷教材函授辅导D、视听媒体广播电视
考题
下列说法中正确的是（）A、医院培训以个人兴趣爱好为主B、医院培训以专业技能为主C、医院培训以外部培训为主D、医院培训以提高个人综合素质为主E、医院培训以专业知识为主
考题
下列说法中正确的是（）。A、医院培训以个人的兴趣爱好为主B、医院培训以专业技能为主C、医院培训以外部培训为主D、医院培训以提高个人综合素质为主E、医院培训以专业知识为主
考题
学生在学习应用礼仪的时候要以（），以敬人为先。A、自律为主B、学习为主C、礼仪为主D、提高素质为主
考题
间接教学中幼儿的学习方式（）。A、以接受学习为主B、以发现学习为主C、以机械学习为主D、以无意学习为主
考题
间接教学中幼儿的学习方式是（）。A、以接受学习为主B、以发现学习为主C、以机械学习为主D、以无意学习为主
考题
下面方法哪一项不属于提高技术骨干素质通常采取的“三个为主”：（）。A、以函授学习为主B、以传帮带为主C、以组织培养为主D、以岗位练兵为主
考题
下面方法哪一项不属于提高技术骨干素质通常采取的“三个结合”：（）。A、函授学习与集中培训相结合B、开展传帮带与外出见学相结合C、自己努力与组织培养相结合D、岗位练兵与选送深造相结合
考题
提高技术骨干素质通常采取的“三个为主”是指（）。A、以函授学习为主B、以传帮带为主C、以岗位练兵为主D、以组织培养为主
考题
技术骨干队伍素质的提高，主要是靠（）。A、自己努力、函授学习B、集中培训、函授学习C、集中培训、组织培养D、自己努力、组织培养
考题
提高技术骨干素质通常采取的“三个结合”是指函授学习与集中培训相结合；开展传帮带与外出见学相结合；岗位练兵与选送深造相结合。
考题
提高技术骨干素质通常采取的“三个结合”是指（）。A、函授学习与集中培训相结合B、开展传帮带与外出见学相结合C、自己努力与组织培养相结合D、岗位练兵与选送深造相结合
考题
单选题技术骨干队伍素质的提高，主要是靠（）。A
自己努力、函授学习B
集中培训、函授学习C
集中培训、组织培养D
自己努力、组织培养
考题
单选题间接教学中幼儿的学习方式是（）。A
以接受学习为主B
以发现学习为主C
以机械学习为主D
以无意学习为主
考题
判断题技术骨干队伍素质的提高，一方面函授学习，另一方面要靠组织培养。A
对B
错
考题
判断题提高技术骨干素质通常采取的“三个结合”是指函授学习与集中培训相结合；开展传帮带与外出见学相结合；岗位练兵与选送深造相结合。A
对B
错
考题
单选题下面方法哪一项不属于提高技术骨干素质通常采取的“三个为主”：（）。A
以函授学习为主B
以传帮带为主C
以组织培养为主D
以岗位练兵为主
考题
单选题学生在学习应用礼仪的时候要以（），以敬人为先。A
自律为主B
学习为主C
礼仪为主D
提高素质为主
考题
多选题提高技术骨干素质通常采取的“三个结合”是指（）。A函授学习与集中培训相结合B开展传帮带与外出见学相结合C自己努力与组织培养相结合D岗位练兵与选送深造相结合
考题
单选题下列说法中正确的是（）。A
医院培训以个人的兴趣爱好为主B
医院培训以专业技能为主C
医院培训以外部培训为主D
医院培训以提高个人综合素质为主E
医院培训以专业知识为主
考题
多选题提高技术骨干素质通常采取的“三个为主”是指（）。A以函授学习为主B以传帮带为主C以岗位练兵为主D以组织培养为主
考题
单选题下面方法哪一项不属于提高技术骨干素质通常采取的“三个结合”：（）。A
函授学习与集中培训相结合B
开展传帮带与外出见学相结合C
自己努力与组织培养相结合D
岗位练兵与选送深造相结合
考题
判断题提高技术骨干素质通常采取的“三个为主”是指以函授学习为主；以传帮带为主；以岗位练兵为主。A
对B
错
