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甲亢危象时,静点氢化可的松的目的是()

  • A、抑制T4转变为T3
  • B、促甲状腺激素分泌受抑制
  • C、拮抗应激
  • D、抑制甲状腺激素释放
  • E、抑制周围组织对儿茶酚胺的反应

参考答案

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考题 甲状腺危象时,静脉滴注氢化可的松的目的不包括A、抑制甲状腺素转化为三碘甲状腺原氨酸B、抑制促甲状腺激素分泌C、拮抗应激D、抑制甲状腺激素释放E、抑制外周组织对儿茶酚胺的反应

考题 抗甲状腺药物的主要作用机制是() A、抑制甲状腺激素释放B、抑制甲状腺激素的合成C、抑制抗原抗体反应D、抑制促甲状腺激素的分泌E、抑制促甲状腺激素的合成

考题 患者女性,25岁。甲亢半年,服用甲基硫氧嘧啶治疗。该药物作用机制是A、抑制甲状腺激素合成B、抑制抗原抗体反应C、抑制甲状腺激素释放D、降低外周组织对甲状腺激素反应E、使甲状腺激素分泌降低

考题 患者,女性,23岁。甲亢半年,服用甲基硫氧嘧啶治疗的作用机制是A、抑制甲状腺激素合成B、抑制抗原抗体反应C、抑制甲状腺激素释放D、降低外周组织对甲状腺激素反应E、使甲状腺激素分泌降低

考题 A.抑制甲状腺激素分泌 B.抑制甲状腺激素的合成 C.抑制甲状腺激素的释放 D.抑制外周组织对甲状腺激素反应 E.抑制交感神经的兴奋,使心率减慢硫氧嘧啶类药物治疗甲亢的作用是

考题 甲亢危象时静滴氢化可的松的目的是 A.拮抗应激 B.使甲状腺激素分泌受抑制 C.使甲状腺激素合成减少 D.降低周围组织对甲状腺激素的反应

考题 下列关于甲亢危象的防治错误的是 A、抑制甲状腺激素合成 B、抑制已合成的甲状腺激素释放入血 C、首选PTU抑制甲状腺激素的合成 D、可以使用大剂量碘剂,不耐受碘剂者可长时间使用碳酸锂 E、糖皮质激素可提高应激能力,抑制T4转变为T3

考题 甲硫氧嘧啶的作用机制是A:抑制促甲状腺释放激素的分泌 B:抑制甲状腺激素的生物合成 C:直接损害甲状腺组织 D:抑制甲状腺摄碘 E:抑制甲状腺激素的释放

考题 甲亢危象时,静滴氢化可的松的目的是A、抑制T3转变为T4B、促甲状腺激素分泌受抑制C、拮抗应激D、抑制甲状腺激素释放E、抑制周围组织

考题 甲亢危象时,静滴氢化可的松的目的是A、抑制T3转变为T4B、促甲状腺激素分泌受抑制C、拮抗应激D、抑制甲状腺激素释放E、抑制周围组织对儿茶酚胺的反应

考题 抢救甲亢危象时应用利血平的目的()。A、抑制甲状腺素的合成B、抑制甲状腺素的分泌C、拮抗应激D、降低周围组织对甲状腺素的反应E、抑制组织代谢活动

考题 下丘脑垂体甲状腺轴对垂体分泌催乳素的影响是()A、TSH抑制催乳素分泌B、甲状腺激素抑制催乳素分泌C、促甲状腺激素释放激素抑制催乳素分泌D、TSH刺激催乳素分泌E、促甲状腺激素释放激素刺激催乳素分泌

考题 甲亢危象时,静点氢化可的松的目的是()A、抑制T4转变为T3B、促甲状腺激素分泌受抑制C、拮抗应激D、抑制甲状腺激素释放E、抑制周围组织对儿茶酚胺的反应

考题 下丘脑-垂体-甲状腺轴对垂体分泌催乳素的影响是()A、TSH抑制催乳素分泌B、甲状腺激素抑制催乳素分泌C、促甲状腺激素释放激素抑制催乳素分泌D、TSH刺激催乳素分泌E、促甲状腺激素释放激素刺激催乳素分泌

考题 甲状腺危象时,使用氢化考的松是为了:()A、减少甲状腺激素的合成B、提高应激能力C、抑制甲状腺激素的释放D、抑制自身免疫反应E、抑制T4转变为T3

考题 单选题下丘脑-垂体-甲状腺轴对垂体分泌催乳素的影响是()A TSH抑制催乳素分泌B 甲状腺激素抑制催乳素分泌C 促甲状腺激素释放激素抑制催乳素分泌D TSH刺激催乳素分泌E 促甲状腺激素释放激素刺激催乳素分泌

考题 单选题甲亢危象时静滴氢化可的松的目的是(  )。A 拮抗应激B 使甲状腺激素分泌受抑制C 使甲状腺激素合成减少D 降低周围组织对甲状腺激素的反应

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考题 多选题甲状腺危象时,使用氢化考的松是为了()A减少甲状腺激素的合成B提高应激能力C抑制甲状腺激素的释放D抑制自身免疫反应E抑制T4转变为T3

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