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()可以直接反映人的思想、道德品质和教育、文化修养水平。
- A、艺术
- B、技能
- C、态势
- D、语言
参考答案
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考题
:所谓修养,就是指人们为了在理论、知识、思想和道德品质等方面达到一定的水平,所进行( )的活动过程。如理论修养、科学修养、文化修养、艺术修养和道德修养等。A.自我锻炼 B.自我改善 C.自我提高 D.自我教育
考题
道德教育与道德修养的关系()。A、道德教育比道德修养重要B、道德修养比道德教育重要C、道德品质的形成主要靠道德教育D、道德教育是道德品质形成的外部条件,道德修养是道德品质形成的内因,二者缺一不可
考题
“多建一座图书馆,就可以少建一座监狱”。这说明()A、提高知识文化修养是提高思想道德修养的前提B、提高文化修养可以促进思想道德修养C、思想道德水平高低取决于知识文化水平修养D、道德修养与知识文化修养相互促进
考题
德不称其任,其祸必酷;能不称其位,其殃必大。”北宋史学家司马光说:“才者,德之资也;德者,才之帅也。”名言反映的共同道理是()。A、科学文化修养和思想道德修养要和谐统一B、只有提高道德修养才能提高科学文化水平C、科学文化修养比思想道德修养更重要D、思想道德修养比科学文化修养更重要
考题
“智慧是珠宝,如果用谦虚谨慎镶边,就会更加绚烂夺目”。这表明()A、要在科学文化的熏陶中不断升华自己的思想道德修养B、思想道德水平高低取决于科学文化修养C、良好的思想道德修养有利于促进科学文化修养D、科学文化修养和思想道德修养是一致的
考题
下列关于知识文化修养与思想道德修养的关系理解正确的是() ①两者相互促进、相辅相成 ②知识水平高,思想道德水品一样高 ③知识文化水平与思想道德水平是互相矛盾的 ④良好的知识文化修养,能促进思想道德修养 ⑤加强思想奥的修养,能够促进知识文化修养A、①②④⑤B、①③④⑤C、①④⑤D、①⑤
考题
“为政之要,惟在得人,用非其才,必难致治。今所任用,必须以德行学识为本。”(贞观政要)大量贤人被任用是大唐贞观之治出现的重要原因。德行,我们现在称为思想道德修养;学识,我们现在称为科学文化修养。下面对二者关系,表述正确的是() ①良好的科学文化修养能够促进思想道德修养 ②加强思想道德修养能够促进科学文化修养 ③科学文化修养水平提高了,思想道德修养水平自然而然就会提高 ④科学文化修养与思想道德修养是对立的、二者无法兼顾A、①②B、②③C、③④D、①④
考题
“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。”读书,可以使人向善,让我们体验生活的乐趣,懂得做人的道理。上述材料旨在说明()A、科学文化修养能填补道德修养的缺陷B、加强思想道德修养,能够促进科学文化修养C、追求更高的思想道德修养是一个永无止境的过程D、良好的科学文化修养,能够促进思想道德修养
考题
“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。”读一本好书,可以使人向善,懂得做人的道理;使人思维活跃,聪颖智慧;使人胸襟开阔,豁达大度;使人目光远大,志存高远。上述材料旨在说明()。A、科学文化修养能填补道德修养的缺陷B、良好的科学文化修养,能够促进思想道德修养C、追求更高的思想道德修养是一个永无止境的过程D、加强思想道德修养,能够促进科学文化修养
考题
高尔基说:“智慧是珠宝,如果用谦虚谨慎镶边,就会更加绚烂夺目。”表明()A、要在科学文化的陶冶中不断升华自己的思想道德境界B、良好的思想道德修养有利于促进科学文化修养C、思想道德水平高低取决于知识文化水平修养D、科学文化修养和思想道德修养是一致的
考题
掌握知识让人们拥有更多的发展机会,也使社会文明得以延续、道德规范得以遵循。这句话说明()A、只要读书就能提高人们的思想道德水平和科学文化水平B、良好的科学文化修养能够促进思想道德修养C、加强思想道德修养能够促进科学文化修养D、科学文化修养决定思想道德修养
考题
对知识文化修养与思想道德修养之间的关系认识正确的是() ①二者相互联系,相互保进 ②掌握的文化知识越多,其思想道德水平就越高 ③良好的知识文化修养能促进思想道德修养 ④加强思想道德修养能促进知识文化修养A、①②③B、①③④C、②③④D、①②③④
考题
司马光说:“才者,德之资也;德者,才之帅也。”这启示我们()A、掌握了丰富的知识就有了高尚的道德B、提高思想道德认识就能提高知识文化修养水平C、知识文化修养和思想道德修养是个人修养中的“两难选择”D、必须加强自身的知识文化修养和思想道德修养
考题
“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。”读书,可以使人向善,让我们体验生活的乐趣,懂得做人的道理。上述材料旨在说明()。A、科学文化修养比道德修养更重要B、加强思想道德修养,能够促进科学文化修养C、追求更高的思想道德修养是一个永无止境的过程D、良好的科学文化修养,能够促进思想道德修养
考题
全面落实立德树人根本任务,广泛开展理想信念教育,厚植爱国主义情怀,加强品德修养,增长知识见识,培养奋斗精神,不断提高学生()。增强综合素质,树立健康第一的教育理念。A、思想水平B、政治觉悟C、道德品质D、文化素养
考题
单选题()实质上是一个人的思想情操、道德品质、文化修养和人格气质的综合反映。A
语言文明B
微笑服务C
仪表端庄D
尊重旅客
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