考题
主张学习的目的在于以发现学习的方式，使学科的基本结构转变为学生头脑中的认知结构观点的是教育心理学家（ ）A．奥苏伯尔B．加涅C．布鲁纳D．桑代克
考题
主张学习的目的在于以发现学习的方式、使学科的基本结构转变为学生头脑中的认知结构的心理学家是()。
A、布鲁纳B、桑代克C、斯金纳D、奥苏伯尔
考题
美国心理学家布鲁纳认为学习的实质在于（）。A．获得知识B．习得学习方法C．主动形成认知结构D．建立知识系统E．了解新生事物
考题
美国心理学家布鲁纳认为学习的实质在于（ ）。A．构造一种完形B．主动地形成认知结构C．形成刺激与反应间的联结D．对环境条件的认知
考题
布鲁纳认为学习的实质在于主动地形成认知结构。()
此题为判断题(对，错)。
考题
布鲁纳的认知结构理论认为学习的实质在于主动形成认知结构。()
考题
布鲁纳认知结构理论的基本观点是：()A、学习的实质在于主动形成认知结构B、强调学习各门学科的基本结构C、提倡发现学习D、强调基础学科的早期学习
考题
学习的本质不是被动的形成刺激反应的联结，而是主动地形成认知结构，这一理论属于布鲁纳的认知—结构学习论。（ ）
考题
布鲁纳认知结构理论认为学习的实质在于主动形成认知结构。()
考题
美国心理学家布鲁纳认为学习的实质在于（ ）。A．获得知识B．习得学习方法C．主动形成认知结构D．建立知识系统
考题
学习的实质就是主动形成认知结构，在大脑中形成认知结构的表征，这是观点是哪一学派的观点（）A、行为学派B、符号学习C、完形学派D、认知结构
考题
布鲁纳的认知发现学习论认为，学习的实质在于主动形成认知结构。
考题
“学习的本质在于在头脑中主动形成认知结构”是以下哪位心理学家提出来的（）A、桑代克B、苛勒C、布鲁纳D、斯金纳
考题
美国心理学家布鲁纳认为学习的实质在于（）。A、构造一种完形B、主动地形成认知结构C、形成刺激与反应间的联结D、对环境条件的认知
考题
主张学习的目的在于以发现学习的方式，使学科的基本结构转变为学生头脑中的认知结构观点的是教育心理学家（）A、奥苏伯尔B、加涅C、布鲁纳D、桑代克
考题
美国心理学家布鲁纳认为，学习的实质在于（）。A、构造一种完形B、对环境条件的认知C、主动地构建认知结构D、形成刺激与反应间的联结
考题
认知结构学习理论认为（ ）A、学习是主动形成认知结构B、学习包括获得、转化和评价三个过程C、教学的目的在于理解学科的基本结构D、知识是会不断“革命”掉的
考题
美国心理学家布鲁纳认为学习的实质在于（）。A、获得知识B、习得学习方法C、主动形成认知结构D、建立知识系统
考题
“学习的本质在于在头脑中主动形成认知结构”这一观点是心理学家（ ）最早提出来的。A、桑代克B、苛勒C、布鲁纳D、斯金纳
考题
单选题美国心理学家布鲁纳认为学习的实质在于（）。A
构造一种完形B
主动地形成认知结构C
形成刺激与反应间的联结D
对环境条件的认知
考题
单选题学习的实质就是主动形成认知结构，在大脑中形成认知结构的表征，这是观点是哪一学派的观点（）A
行为学派B
符号学习C
完形学派D
认知结构
考题
判断题布鲁纳的认知发现学习论认为，学习的实质在于主动形成认知结构。A
对B
错
考题
单选题美国心理学家布鲁纳认为学习的实质在于（）。A
获得知识B
习得学习方法C
主动形成认知结构D
建立知识系统
考题
单选题“学习的本质在于在头脑中主动形成认知结构”是以下哪位心理学家提出来的（）A
桑代克B
苛勒C
布鲁纳D
斯金纳
考题
单选题美国著名认知心理学家布鲁纳认为学习的实质在于（）A
对环境条件的认知B
形成刺激与反应间的联结C
构造一种完形D
主动地形成认知结构
考题
单选题主张学习的目的在于以发现学习的方式，使学科的基本结构转变为学生头脑中的认知结构观点的是教育心理学家（）A
奥苏伯尔B
加涅C
布鲁纳D
桑代克
