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问答题
古埃及服饰是以怎样的方式体现穿着者的身份和地位的?

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考题 假发的长度和形状是显示古埃及统治者的()和身份的。 A . 财富B . 地位C . 相貌D . 年龄

考题 服饰的功能不包括?A、实用B、表示地位和身份C、表示审美D、富有的象征

考题 古埃及人喜用什么材质的服装面料?最喜用哪一种服装色彩?是通过何种方式将缤纷的色彩代入其服饰之中的?

考题 春秋时期的民族划分是以下列哪一项为标准的:()A.语言B.文化和生活方式C.地域D.服饰

考题 服饰体现出人的地位、情趣、修养。A对B错

考题 怎样体现社会主义公有制的主体地位?

考题 春秋时期的民族划分是以下列哪一项为标准的:()A、语言B、文化和生活方式C、地域D、服饰

考题 中国服饰民俗的产生和发展演变是怎样的?

考题 ()是指服饰的款式和颜色要符合个人的身份、地位、年龄、身材和长相。A、合身B、合理C、合适D、合时

考题 在我国,审计在经济监督系统中的地位是怎样体现的?

考题 唐代服饰具有怎样的历史地位?造就唐代服饰丰富多彩的因素有哪些?结合女装与女妆加以具体说明。

考题 古埃及服饰是以怎样的方式体现穿着者的身份和地位的?

考题 古埃及服饰中时常看到“蛇”、“鹰”、“甲虫”等的图案形象,它们分别代表的是什么?

考题 从人大代表地位和职权,分析《代表法》怎样体现了“一切权力属于人民”。

考题 古埃及宏伟的陵墓和壮丽的神殿里的浮雕选用了“正面律”的手法,画面中的人物身份地位的高低,以()A、在画面中的位置判定B、形体的大小来判定C、颜色的明度、纯度来判定

考题 服装社会()功能是,利用服饰具有表现穿着者身份的特点,体现一定的象征和蒙蔽功能。A、礼仪B、社会C、保暖D、标志

考题 服饰的显著特征之一是能充分展现穿着者的()。A、脸型B、高度C、身形D、个性和爱好

考题 通过服饰可以体现出穿着者的身份、爱好,它往往是一种()的象征。A、个性B、身份C、金钱D、礼仪

考题 单选题春秋时期的民族划分是以下列哪一项为标准的:()A 语言B 文化和生活方式C 地域D 服饰

考题 多选题导游服饰的要求包括( )。A服饰要适合身份和年龄B服饰应方便工作C服饰要与体形协调D服饰要与场合协调E服饰要以良好卫生习惯和文雅举止相衬托

考题 判断题服饰体现出人的地位、情趣、修养。A 对B 错

考题 问答题唐代服饰具有怎样的历史地位?造就唐代服饰丰富多彩的因素有哪些?结合女装与女妆加以具体说明。

考题 问答题古埃及人喜用什么材质的服装面料?最喜用哪一种服装色彩?是通过何种方式将缤纷的色彩代入其服饰之中的?

考题 问答题怎样体现社会主义公有制的主体地位?

考题 多选题贵族服饰的繁复是为了()A表现地位和身份B增加威严C吸引异性D夸耀

考题 单选题服饰的TPO原则中,T是指()。A 服饰的时间原则B 服饰的场合原则C 服饰的地点原则D 服饰的身份原则E 服饰的合体原则

考题 单选题()是指服饰的款式和颜色要符合个人的身份、地位、年龄、身材和长相。A 合身B 合理C 合适D 合时