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问答题
应管与不应管
李校长是市教育学会的理事长，又是区政协委员。他经常参加校外社交活动，不可能每天都在校，但学校工作搞得井然有序。结合相关理论分析，你认为李校长的做法对么？为什么？
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考题
江苏省常州市武进区星辰实验学校校长庞荣瑞对学校实行“三不管”与“三管”。所谓“三不管”就是不管经费、不管人事、不管常务，即财务报销不签字，教师的招聘与考核不参与，学校经常性工作不处理;所谓“三管”就是“管宏观、管微观、管难管”。庞校长通过“三不管”节省出时间在“三管”上下功夫，所以他才能每学期听120节左右的课;除经常找机会与教师个别交流外，每个月还尽可能与教师代表进行一次“对话”，交换对敏感问题的看法;每星期与学生进行一次“对话”，组织或参与专题研讨一般不少于两次。庞校长的“三不管”与“三管”政策虽然节。()此题为判断题(对，错)。
考题
阅读案例，按要求作答。
A小学是一所农村片区中心学校，郑老师是该校的新任校长。开学前，郑校长深入调查了A小学之前的办学情况，了解到一些问题：因外来生源多而学位有限，采取考试入学；学校经费管理使用不够规范，存在虚报、挪用少量代课金的现象；个别教师在校外进行有偿补课。开学后，郑校长组织全体教职员工系统学习教育法律法规，提高了依法执教和依法治校的思想认识，纠正了原有的错误做法。郑校长对各项管理工作建章立制，以身作则、模范遵守。他工作兢兢业业，坚持深入教学第一线，主动承担一门课程的教学任务。他积极参加进修学习和课题研究，努力提高自身的科学管理水平。他为人和蔼可亲，善于沟通激励，并且公平公正、铁面无私。有位教师对学生实施变相体罚，产生不良影响。郑校长拒绝熟人说情，召开学校行政会，依规对该教师进行警告处分。
问题：
(1)结合相关教育法律法规，分析案例中存在的违反教育法律法规的现象。(6分)
(2)结合案例，分析郑校长践行了哪些中小学教师职业道德规范。(8分)
考题
课外校外教育与课内教育关系的说明正确的一项是（）。
A.学校工作以教学为主，课外校外教育是课堂教学的继续
B.课内与课外并重
C.学校教育以课堂教学为主，课外教育为辅
D.课内教育传授知识，课外教育培养能力
考题
李某为名牌大学的硕士研究生，毕业后分配到某高中任教，他的大部分同学出国或到国内大公司任职。他原想去公司谋职，但未能如愿，无奈进入学校。来校之初，情绪低落，勉强应付上几节课．既不愿意当班主任，也不愿意做其他工作。后来，他与老同学联系，在校外做了一个兼职．并将大部分精力都投入到校外兼职上去了，却对自己的本职工作敷衍了事。对于学生的教育．他也是缺乏耐心，经常批评甚至是侮辱学生。很多学生都反映，老师骂他们“木头脑袋”“不开窍”……学校多次找李老师谈话，可依然没有大的改进。
问题：请从教师职业道德的角度，评析教师的教育行为。
考题
李某为名牌大学的硕士研究生，毕业后分配到一所高中任教，他的大部分同学要么出国了，要么到国内大公司任职。他原来也想去公司谋职，但未能如愿，无奈进入学校。来校之初，情绪低落，勉强应付上几节课，既不愿意当班主任，也不愿意做其他工作。后来，他与老同学联系，在校外做了一个兼职，并将大部分精力都投入到校外兼职上去了，对自己的本职工作却敷衍了事。对于学生的教育，他也是缺乏耐心，经常批评甚至是侮辱学生，很多学生都反映李老师骂他们“木头脑袋”“不开窍”……学校多次找李老师谈话。可依然没有大的改进。
问题：
请从教师职业道德的角度，评析李老师的教育行为。
考题
李某是名牌大学的硕士研究生，毕业后分配到某高中任教，他的大部分同学都出国或到国内大公司任职。他原想去公司谋职，但未能如愿，无奈进入学校。来校之处，情绪低落，勉强应付上几节课，既不愿意当班主任，也不愿意做其他工作。后来，他与老同学联系，在校外做了一个兼职，并将大部分精力都投入到校外兼职上去了，对自己的本职工作却敷衍了事。对于学生的教育，他也缺乏耐心，经常批评甚至是侮辱学生，很多学生都反映，老师骂他们“木头脑袋不开窍”，学校多次找李老师谈话，可依然没有大的改进。
问题：
请从教师职业道德的角度，评析教师的教育行为。(14分)
考题
材料：
李某是名牌大学的硕士研究生，毕业后到某高中任教，他的大部分同学都出国或到国内大公司任职。他原想去公司谋职，但未能如愿，无奈进入学校。来校之初，情绪低落，勉强应付上几节课，既不愿意当班主任，也不愿意做其他工作。后来，他与老同学联系，在校外做了一个兼职，并将大部分精力都投入到校外兼职中，对自己的本职工作却敷衍了事。对于学生的教育，他也是缺乏耐心，经常批评甚至是侮辱学生，很多学生都反映，老师骂他们“木头脑袋”“不开窍”……学校多次找李老师谈话，可依然没有大的改进。
问题：
请从教师职业道德的角度，评析教师的教育行为。
考题
张老师是一名中学语文老师，他利用周末自费参加专业学术会议以提高自身业务水平，学校得知后，要给予张老师警告处分。下列说法正确的是（ ）A.学校做法正确，校内专职教师不得参加校外活动
B.学校做法正确，要严格对教师的管理
C.学校做法错误，教师享有自我发展的权利
D.学校做法错误，该老师没花学校的钱，学校不能管
考题
县教委安排某镇中学选派一名教师到北京参加半个月的语文培训学习，学校一把手李校长考虑到主管后勤工作（学物理）的杨校长整个暑假都忙于学校建设，没有休息一天，因此，安排杨校长去参加培训，顺便休息旅游，李校长的做法（）。A、体现对下属的关心和体谅，对工作付出多的人的奖励和肯定B、侵犯了教师的学习进修权C、反映出校长缺乏民主作风，校长权力缺乏监督D、侵犯了教师对学校工作的知情权
考题
校外活动是指（）。A、由学校以外的教育机关组织和领导的学生课余教育活动B、由学校在校外组织的丰富多彩的课余教育活动C、由学生在教育者指导下所组织的课余教育活动D、学生在课外自主选择、自由参加的活动
考题
因下列情形之一造成的学生伤害事故，学校应当依法承担相应的责任（）A、学校组织学生参加教育教学活动或者校外活动，未对学生进行相应的安全教育，并未在可预见的范围内采取必要的安全措施的B、学校知道教师或者其他工作人员患有不适宜担任教育教学工作的疾病，但已经采取必要措施的C、学生有特异体质或者特定疾病，不宜参加某种教育教学活动，学校知道或者应当知道，但未予以必要的注意的D、学生在校期间突发疾病或者受到伤害，学校发现，但未根据实际情况及时采取相应措施，导致不良后果加重的
考题
多选题学校教育与社会教育相互配合的主要途径是（）。A学校积极鼓励和支持学生参加校外社会教育机构组织的活动B学校应经常向校外教育机构提出建议和意见，为校外教育机构的活动提供可能的帮助和支持C学校利用各种社会团体为儿童提供的活动条件对学生施加影响D学校同社区教育委员会的组织形式沟通学校与社会的联系
考题
问答题材料：A小学是一所农村片区中心学校，谢校长是该校的新任校长。开学前，谢校长深入调查了A小学之前的办学情况，了解到一些问题：因外来生源多而学位有限，采取考试入学；学校经费管理使用不够规范，存在虚报、挪用少量代课金的现象；个别教师在校外进行有偿补课。开学后，谢校长组织全体教职员工系统学习教育法律法规，提高了依法执教和依法治校的思想认识，纠正了原有的错误做法。谢校长对各项管理工作建章立制，以身作则、模范遵守。他工作兢兢业业，坚持深入教学第一线，主动承担一门课程的教学任务。他积极参加进修学习和课题研究，努力提高自身的科学管理水平。他为人和蔼可亲，善于沟通激励，并且公平公正、铁面无私。有位教师对学生实施变相体罚，产生不良影响。谢校长拒绝熟人说情，召开学校行政会，依规对该教师进行警告处分。问题：请结合材料，从教师职业道德的角度，分析谢校长的做法。（14分）
考题
单选题校外活动是指（）。A
由学校以外的教育机关组织和领导的学生课余教育活动B
由学校在校外组织的丰富多彩的课余教育活动C
由学生在教育者指导下所组织的课余教育活动D
学生在课外自主选择、自由参加的活动
考题
单选题李老师鼓励班里学生参加自己在校外私自开设的辅导班并收取一定费用，班里学生成绩有了一定提高，但却遭到了教育行政部门的处罚。针对本事件，正确的看法是（ ）。A
合法行为，李老师帮助学生提高成绩的行为应值得表扬B
教育行政部门处罚毫无依据C
违法行为，李老师不应以营利为目的在校外私自开班教学D
无对错之分，双方都是自愿的行为
考题
多选题教育督导的执行者是（）。A人大代表B学校校长C教育督导组织D教育督导人员E政协委员
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