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问答题
幼儿在写写画画的过程中，我们应该怎样让他们体验文字符号的功能和培养他们的书写兴趣？
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考题
《幼儿园教育指导纲要(试行)》中语言领域的目标中渗透着一种理念,即强调()。
A.让幼儿熟记词汇B.让幼儿学会“学习阅读”C.激发与培养幼儿对语言及其运用的兴趣D.培养前阅读和前书写技能
考题
不属于培养幼儿自我管理技能的方式的是()
A.批评幼儿的错误的行为方式，改变他们的错误的做法B.教师手把手地告诉幼儿应该怎样做，不应该怎样做C.用图解画D.树立榜样，表扬做得好的小朋友，并告诉他们别的小朋友能够做到，你也能够做到
考题
教师在组织教学活动过程中应注意如下几个问题（）A、应通过各种方式、方法引起幼儿学习的兴趣B、在幼儿操作的过程中，要给他们足够的时间和空间C、对于幼儿在活动中获得的经验，可通过提问，组织幼儿讨论，使其系统D、对于幼儿在活动中获得的经验，应帮助他们归纳、整理
考题
让婴幼儿独立进餐能培养他们的进餐兴趣，原因是（）。A、独立进餐可以使婴幼儿自己掌握进餐的速度B、独立进餐可以使婴幼儿有独自挑选食物的机会C、独立进餐的婴幼儿有充分品尝和咀嚼的时间D、以上原因都包括
考题
为了开发幼儿的智力，幼儿园教育应该（）。A、提前让幼儿进行识字、读写B、对幼儿进行系统的加减法学习C、通过模拟游戏、体验式活动来培养学生的学习兴趣和探究能力D、让学生自由学习，自由活动，自由游戏
考题
在游戏中，幼儿总能通过不断尝试，找到适合自己能力与兴趣的游戏内容和方式方法，获得满足感和自信心。在这个过程中，游戏让幼儿获得了（）内部心理体验。A、兴趣性体验B、自主性体验C、胜任感体验D、幽默感体验
考题
单选题《幼儿园教育指导纲要(试行)》中指出，发展幼儿语言的关键是()。A
创设一个能使他们想说、敢说、喜欢说、有机会说并得到积极应答的环境B
培养幼儿的情感，培养初步的感受美、表现美的情趣和能力C
培养幼儿的好奇心和探究欲望，发展认识能力D
让幼儿参加游戏和其他各种活动，体验和同伴共处的乐趣
考题
多选题教师在组织教学活动过程中应注意如下几个问题（）A应通过各种方式、方法引起幼儿学习的兴趣B在幼儿操作的过程中，要给他们足够的时间和空间C对于幼儿在活动中获得的经验，可通过提问，组织幼儿讨论，使其系统D对于幼儿在活动中获得的经验，应帮助他们归纳、整理
考题
单选题在游戏中，幼儿总能通过不断尝试，找到适合自己能力与兴趣的游戏内容和方式方法，获得满足感和自信心。在这个过程中，游戏让幼儿获得了（）内部心理体验。A
兴趣性体验B
自主性体验C
胜任感体验D
幽默感体验
考题
单选题为了开发幼儿的智力，幼儿园教育应该（）。A
提前让幼儿进行识字、读写B
对幼儿进行系统的加减法学习C
通过模拟游戏、体验式活动来培养学生的学习兴趣和探究能力D
让学生自由学习，自由活动，自由游戏
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