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单选题
在英国的家庭中，绝对看不到对孩子没有理由的娇宠，犯错误的孩子会受到纠正甚至惩罚。家长们往往在尊重孩子独立人格的前提下，对孩子进行严格的管束，为的是让孩子明白，他们的行为不是没有边际的，不可以为所欲为。英国的法律明确规定允许家长体罚孩子。对这段文字理解不准确的是（　　）。
A

英国人从不娇惯孩子

B

英国人经常体罚孩子

C

英国人管教孩子时不伤其自尊

D

英国的法律有管教孩子的条款

参考答案

参考解析
解析：
文段只是说英国的法律明确规定“允许”家长体罚孩子，但这并不能说明英国人“经常”体罚孩子。
更多 “单选题在英国的家庭中，绝对看不到对孩子没有理由的娇宠，犯错误的孩子会受到纠正甚至惩罚。家长们往往在尊重孩子独立人格的前提下，对孩子进行严格的管束，为的是让孩子明白，他们的行为不是没有边际的，不可以为所欲为。英国的法律明确规定允许家长体罚孩子。对这段文字理解不准确的是（　　）。A 英国人从不娇惯孩子B 英国人经常体罚孩子C 英国人管教孩子时不伤其自尊D 英国的法律有管教孩子的条款” 相关考题
考题 孩子虽小,也是一个独立的个体,孩子和家长在()是平等的,所以孩子和家长的关系应该是相互() A、人格;尊重B、人格;关心C、智力;关心D、情感;尊重
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考题 在孩子面前必须树立家长的威严,不然孩子会不听话的。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 在进行家庭教育时,采取平等的态度对待孩子,尊重爱护孩子,鼓励孩子独立和树立个人特质,这种家长教养方式是() A.民主权威型B.娇惯溺爱型C.绝对权威型D.忽视冷漠型
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考题 孩子们渴望得到家长的关心和尊重。(翻译)
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考题 在英国的家庭中，绝对看不到对孩子没有理由的娇宠，犯错误的孩子会受到纠正甚至惩罚。家长们往往在尊重孩子独立人格的前提下，对孩子进行严格的管束，为的是让孩子明白，他们的行为不是没有边际的，不可以为所欲为。英国的法律明确规定允许家长体罚孩子。 对这段文字理解不准确的是( )。A. 英国人从不娇惯孩子B. 英国人经常体罚孩子C. 英国人管教孩子时不伤其自尊D.英国的法律有管教孩子的条款
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考题 邻居家的几个孩子在楼下踢足球，不小心把你家的玻璃打碎了，孩子们作鸟兽而散，你会( )。A．逐个找孩子的家长，要求对方集体赔偿B．找到其中的一个孩子，要他说出打破玻璃的真相C．自认倒霉，自己处理了事D．吓唬孩子，告诉他们自己一定会惩罚他们
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考题 每个“熊孩子”的背后都有一个“熊家长”。这些“熊家长”对“熊孩子”百依百顺，溺爱娇惯，这使得“熊孩子”以自我为中心，缺乏规则意识，容易产生过激的非理性行为。当“熊孩子”有些行为对他人和社会造成伤害时，“熊家长”也会以“他还是个孩子”来护短辩解，要求原谅。 以下哪项最可能是“熊家长”辩解所隐含的前提？（）《》A.“熊孩子”犯错误不是故意为之 B.只要是孩子就难免犯错 C.“熊孩子”长大后会成为好孩子 D.孩子犯错误应当被原谅
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考题 影响家长教育威信最重要的因素是（）。A、家长尊重孩子B、家长之间相互尊重C、家长以身作则D、家长对孩子严格要求
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考题 在孩子的成长过程中，家长必须明确（）。A、孩子不是一个独立的人，他依赖家长的照顾，依靠家长为他做主B、二孩子是人，是正在成长的人，他会逐渐走向成熟和独立，在成长过程中他需要家长的引导C、孩子必然要长大，长大了自然会懂事，家长不用管他
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考题 在进行家庭教育时，采取平等的态度对待孩子，尊重爱护孩子，鼓励孩子独立和树立个人特质，这种家长教养方式是（）A、民主权威型B、绝对权威型C、娇惯溺爱型D、忽视冷漠型
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考题 家长与老师相互配合，对孩子进行监督，家长要检查完学生的家庭作业，分析完错题后才能让他上网，聊天。如果检查结果错题过多，就减少他的上网时间，甚至不让孩子上网。“减少他的上网时间，甚至不让孩子上网”这是一种（）A、正强化B、负强化C、惩罚1（呈现性惩罚）D、惩罚2（取消性惩罚）
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考题 对3～7岁的儿童（）。A、对他们的错误应严加惩罚，以防再犯B、家长应让他们知道孩子在家庭中的角色C、家长应营造好的家庭氛围，使家庭中充满笑声D、应多接触大自然，开阔眼界E、让孩子多与小朋友接触，并为幼儿入学做准备
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考题 家长在惩罚孩子时要注意（）。A、惩罚不是打骂孩子，而是限制或剥夺孩子的某些权利B、对孩子的要求要坚持执行C、惩罚要适度D、言语惩罚效果更好
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考题 父母要尊重孩子的人格和尊严，尤其尊重孩子的（），既不溺爱也不体罚孩子。A、独立权B、人身权C、隐私权
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考题 父母把孩子作为独立的个体，注意培养孩子的主动精神，培养他们的自理、自制能力，对孩子的期望、要求及奖励、惩罚等比较恰当，经常与孩子进行思想与价值观的交流与沟通，尊重、听取孩子的意见，及时纠正自己在教育孩子中的失误。这是（）型教养方式的特征。A、溺爱B、专制C、民主D、放任
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考题 对孩子过分照顾，会形成孩子的过度依恋，对孩子的人格发展也是不利的。
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考题 “苍蝇妈妈”是对那些过分关注孩子的家长的称谓，这类家长试图时刻走在孩子前面，提前为他们扫清障碍。美国华盛顿大学的一项相关研究显示，过分关注孩子的父母会妨碍儿童个人能力和独立意识的发展；无微不至的照料会降低儿童的幸福感，并令他们长大后难以正确应对压力。受到父母过度照料的儿童，长大后经常会意志消沉，对生活不满，精神焦虑。为了孩子的身心健康，“苍蝇妈妈”们（）。A、请适当降低对孩子的期望值B、请移开你们挡在孩子前面的身体C、请先学会不被其他意见影响或左右D、请相信你们纠结的事情其实没有那么重要
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考题 判断题儿童的习惯形成需要反复地实践和训练，如果家庭不与幼儿园相互配合，对孩子成长不利，孩子可能因此感到无所适从，甚至形成双重人格，故在孩子入园后家长还要讲究一些教育技巧。A 对B 错
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考题 单选题在孩子的成长过程中，家长必须明确（）。A 孩子不是一个独立的人，他依赖家长的照顾，依靠家长为他做主B 二孩子是人，是正在成长的人，他会逐渐走向成熟和独立，在成长过程中他需要家长的引导C 孩子必然要长大，长大了自然会懂事，家长不用管他
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考题 单选题“苍蝇妈妈”是对那些过分关注孩子的家长的称谓，这类家长试图时刻走在孩子前面，提前为他们扫清障碍。美国华盛顿大学的一项相关研究显示，过分关照孩子的父母会妨碍儿童个人能力和独立意识的发展；无微不至的照料会降低儿童的幸福感，并令他们长大后难以正确应对压力。受到父母过度照料的儿童，长大后经常会意志消沉，对生活不满，精神焦虑。为了孩子的身心健康，“苍蝇妈妈”们， 。　　填入划横线部分最恰当的一项是：A 请不要妨碍你们孩子的成长B 请移开你们挡在孩子前面的身体C 请先学会尊重孩子的意见D 请相信你们的孩子没有你们的过度呵护也会健康成长
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考题 多选题家长在惩罚孩子时要注意（）。A惩罚不是打骂孩子，而是限制或剥夺孩子的某些权利B对孩子的要求要坚持执行C惩罚要适度D言语惩罚效果更好
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考题 单选题父母把孩子作为独立的个体，注意培养孩子的主动精神，培养他们的自理、自制能力，对孩子的期望、要求及奖励、惩罚等比较恰当，经常与孩子进行思想与价值观的交流与沟通，尊重、听取孩子的意见，及时纠正自己在教育孩子中的失误。这是（）型教养方式的特征。A 溺爱B 专制C 民主D 放任
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考题 判断题家长对孩子过分保护、过分干涉，甚至严厉惩罚，都对孩子的成长有利。（）A 对B 错
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考题 单选题在教育孩子时，我们应该少批评、多鼓励。孩子在受到表扬时，往往会对 自己更有信心，对学习的兴趣也会更大，成绩当然会提高。★应该怎样教育孩子？A 不能批评B 要多鼓励C 重视成绩D 信任孩子
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